小学六年级信息技术教学设计

第3.2节海量信息靠搜索。

一、教学目标。

1．知识与技能：

1）认识搜索引擎，了解搜索引擎的概念，知道常用的搜索**有哪些；

2）学会使用关键字，学会使用关键字搜索相关信息内容的网页及**；

3）学会保存网页，掌握保存网页和网页中**的方法；学会使用收藏夹——学会收藏**。

2.过程与方法。

1）提高学生使用搜索引擎解决其它学科问题的能力，增强学生的动手操作能力；

2）在学生自主**的过程中体验成功，感受到合作学习的快乐，增强学生的组织能力和团队协作能力。

3.情感态度与价值观。

1）让学生体会网络给我们生活方式带来的巨大改变，激发学生热爱信息技术的情感；

2）增强网络是非观能力。

二、教学重点、难点：

教学重点：认识搜索引擎；学会使用关键字；学会保存网页；收藏夹的使用。

教学难点：学会使用关键字；学会使用收藏夹。

三、教学方法。

讲授法、小组合作、演示法、练习法。

四、教学过程。

本节课采取主题互动式进行教学，在教学中利用台湾省景点切入，在开头就抓住了大多数同学的兴趣，而在**新知以及拓展介绍又将《网上寻宝用搜索》和《网上资源带回家》这两个小节的内容通过微课**的方式让学生们去学习。让学生在感受**魅力的同时更能感受到学习的乐趣。不足的地方是因为课的内容较多没有设计互联网的好处与危害。。

在课的设计中因为拓展那块的知识是课本中必须的知识点，对这点应该更细化的讲解。放在拓展这里虽然对整体思路有了一定的层次，但还是感觉到内容在**新知中稍微符合一些。

4、板书设计。

海量信息靠搜索。

关键字搜索分类搜索。

保存文字保存**。

小学六年级信息技术教学设计

第2.2.2节民族建筑巧手描。一 教学目标。知识与技能目标 1 掌握直线 曲线 矩形 多边形等绘图工具的功能和绘制。方法。2 合理利用橡皮擦和选择工具删除图像。3 学会撤销和根据需要放大缩小画布。过程与方法目标 通过自主 任务驱动等环节等培养学生自我探索 自主学。习和自我创新的能力 情感态度价值观目...

小学六年级信息技术教学设计

第3.4节穿越时空来对话。一 教学目标。1 知识与技能 熟练使用即时通讯软件，开展网络交流拓展生活空间。2.过程与方法。1 通过 教学 短片了解从古至今通讯方式的进步，让学生更加体会到现代科技的发展迅速。2 通过教师讲解演示 小组合作 自主 让学生掌握qq聊天软件的使用方法。3.情感态度与价值观。1...

小学六年级信息技术教学设计

2.3.1 大红灯笼高高挂。一 教学目标。1 知识与技能 1 学会运用 画图 软件中的形状工具。2 掌握 透明选择 工具的使用方法。3 熟练掌握 复制 粘贴 的方法和规划构图。2.过程与方法。通过小组合作等方法，运用 画图 软件的各种工具，来实现图像的灵活变幻。3.情感态度与价值观。1 了解我国的传...