第4.13节段落格式来设置。
一、教学目标。
1．知识与技能：
1.能够学会编辑文本、设置段落格式，首行缩进，设置行距等。
2.在文字的编排修饰与段落设置的过程中，学会到编辑文本的技能，体会到文字编辑的魅力。
3.通过学习本节的内容，感受到中华文字的魅力所在。
2.过程与方法。
引导学生通过自主、合作、**学习的方式，探索在文档中学会对齐方式，首行缩进，调整行距。
3.情感态度与价值观。
1、通过合作学习的学习方式，培养学生协作学习的习惯。在操作过程中，培养学生对文章段落设置的审美价值。
二、教学重点、难点：
教学重点：掌握在wps文字中设置段落格式的方法。
教学难点：掌握对齐方式、行距和插入编号。
三、教学方法。
讲授法、小组合作**法、演示法、练习法。
四、教学过程。
本节课任务比较重，要注意时间的把握。
4、板书设计。
设置对齐方式—设置首行缩进和行距—设置项目符号和编号—保存（另存为）
小学六年级信息技术教学设计
第2.2.2节民族建筑巧手描。一 教学目标。知识与技能目标 1 掌握直线 曲线 矩形 多边形等绘图工具的功能和绘制。方法。2 合理利用橡皮擦和选择工具删除图像。3 学会撤销和根据需要放大缩小画布。过程与方法目标 通过自主 任务驱动等环节等培养学生自我探索 自主学。习和自我创新的能力 情感态度价值观目...
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第3.4节穿越时空来对话。一 教学目标。1 知识与技能 熟练使用即时通讯软件，开展网络交流拓展生活空间。2.过程与方法。1 通过 教学 短片了解从古至今通讯方式的进步，让学生更加体会到现代科技的发展迅速。2 通过教师讲解演示 小组合作 自主 让学生掌握qq聊天软件的使用方法。3.情感态度与价值观。1...
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2.3.1 大红灯笼高高挂。一 教学目标。1 知识与技能 1 学会运用 画图 软件中的形状工具。2 掌握 透明选择 工具的使用方法。3 熟练掌握 复制 粘贴 的方法和规划构图。2.过程与方法。通过小组合作等方法，运用 画图 软件的各种工具，来实现图像的灵活变幻。3.情感态度与价值观。1 了解我国的传...