小学六年级信息技术教学设计

发布 2020-07-27 15:19:28 阅读 6391

第4.4节编排故事比创意。

一、教学目标。

1.知识与技能。

通过本课学习,使学生掌握调整行距、添加艺术型页面边框的方法,并能触类旁通地解决添加底纹的方法;知道打印预览的用途,掌握方法;知道打印的操作步骤。

2.过程与方法。

在学习过程中,通过设置“问题”引发学生思考,鼓励学生勇于解决问题,树立良好的研究意识和**精神。

3.情感态度与价值观。

通过教师积极主动的评价,促进学生调整与改进作品,培养学生对信息加工的兴趣。在评价中对自己和他人的作品能做出恰当的评价,初步培养学生对作品的鉴赏能力。

2、教学重难点。

教学重点: 掌握调整行距、艺术型页面边框和底纹的方法。

教学难点:

1.研究调整艺术型页面边框颜色、宽度和增减任意边框的方法。

2.掌握对文字和段落添加底纹的不同方法。

3.学以致用,根据内容搭配合理的行距、艺术型边框及底纹。

三、教学方法。

讲授法、小组合作、演示法、练习法。

4、教学过程。

五、教学反思。

六、板书设计。

编排故事比创意。

设置边框与底纹。

设置纸张。

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第3.4节穿越时空来对话。一 教学目标。1 知识与技能 熟练使用即时通讯软件,开展网络交流拓展生活空间。2.过程与方法。1 通过 教学 短片了解从古至今通讯方式的进步,让学生更加体会到现代科技的发展迅速。2 通过教师讲解演示 小组合作 自主 让学生掌握qq聊天软件的使用方法。3.情感态度与价值观。1...

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2.3.1 大红灯笼高高挂。一 教学目标。1 知识与技能 1 学会运用 画图 软件中的形状工具。2 掌握 透明选择 工具的使用方法。3 熟练掌握 复制 粘贴 的方法和规划构图。2.过程与方法。通过小组合作等方法,运用 画图 软件的各种工具,来实现图像的灵活变幻。3.情感态度与价值观。1 了解我国的传...