导学案话题十三就业权责

发布 2019-07-05 09:26:40 阅读 1136

《职业生涯规划与就业创业》导学案。

课题:话题十三就业权责授课人:王咸阳。

时间:2023年12月30日第十八周星期三下午第一节班级:14美术2

教学目标。知识与技能:

1、了解求职过程中求职者的权利和义务,并学会求职权益保护的途径与方法2、了解劳动者的权利和义务,增强应用法律手段维护权利的意识,谨防陷阱3、掌握正确的维权途径,能正确运用法律**,依***。

过程与方法:

1、收集资料的过程中,能正确运用一些方法,提高效率2、在学习的过程中,能掌握正确的维权方法方法。

3、在小组协作的过程中,学会组织协调、与人合作及沟通的方法。

情感与价值观:

1、增强求职维权意识,形成正确的维权观念。

2、增强劳动者切实履行义务,依法维护权利的意识。

教学重点:1、求职权益保护的途径与方法。

2、劳动者切实履行义务,依法维护权利。

教学难点:1、正确认识权利与义务的关系2、如何依法维护权益。

教学方法:1、模拟演示法2、分组讨论法3、案例分析法。

教学准备:1、教师准备多**教具(含ppt课件)、白板。2、课前下发学习任务书。

要求一:全体学生上网收集资料准备,个别学生演练并模拟求职应聘现场。要求二:预先把同学分成若干学习组。

教学过程:【新课导入】

情景剧表演《小芳的烦心事》

小张和小芳报名参加某公司招聘考试。

招聘条件:男女不限,高中或中专学历,身体健康,年龄在25周岁以下,考试录用。考试排名,小芳第2名,小张第41名。

故事情节,因公司是当地工资福利很好的企业,报名的人很多,因此,公司刘总授意人事李经理,女工将来事太多,不如男工利索,招聘女工条件提高到大专以上学历。

结果,小张得到录用,小芳没有被录用。

设疑讨论:公司这样做公平吗?大家开动脑筋给小芳想想点子,该怎样做?:【新课**】

一、求职过程权益保护。

1、求职权利。

1)获取信息权(2)接受就业指导权(3)被推荐权(4)公平待遇权(5)求偿权思考:回顾小芳遇到的问题,小芳的哪些权利受到侵犯?知识扩展《中华人民共和国就业促进法》

分析案例:吃着碗里的看着锅里的。

小王一直想在北京当一名公务员,但由于国家公务员的录取要在次年的5月才有结果,为了“保底”,小王于去年12月与一家公司签订了《高校毕业生就业协议》。小王考上了,要求解约,公司要求赔付违约金3000元。讨论:

小王该不该交?

2、求职义务。

1)守法守规的义务(2)诚实守信的义务。

3、求职权益保护的途径和方法。

1)**部门保护(2)学校保护(3)毕业生自我保护分组讨论:小芳能采取哪些求职权益保护的途径和方法?

思考:如果劳动者遇到侵权该怎么办呢?

二、劳动过程权益保护。

1、劳动者的合法权利。

知识拓展---知识链接《劳动法》对女职工和未成年工的特殊保护。经典案例分析:

小张的母亲病了,小张四年未休过探亲假,这次他向单位提出休假探亲,单位以他已在本地结婚为由,不批探亲假。小张工作的工厂既有刺耳的噪音,又有刺眼的电焊强光。工人向工厂要求发放劳动安全卫生防护用品,改善劳动条件,遭到厂长拒绝。

单位只给部分资格老的职工办理社会保险,小张等不在其中。思考:小张的哪些权利被侵犯?

2、劳动者的法定义务李先生是吊车安检员,李先生有一次只做了一般检查,没按规定给吊车的关键部位钢丝绳做例行安检,结果发生吊绳断裂,将一名工人砸伤。经鉴定系钢丝绳使用时间过长,没有及时更换所致。

思考:李先生有没有违背劳动者义务3、切实履行义务,依法维护权利。

1)依法签订劳动合同,慎防合同陷阱。

知识拓展---知识链接《劳动合同法》(2)认真履行合同,切实承担义务(3)依***,正确选择维权途径。

评价小结】:今天学到了哪些知识?你认为你对今天哪部分上课内容印象最深刻?这些。

知识对你有何帮助?

拓展训练】:

1.下列内容是属于劳动者的权利还是义务?用连线作出判断:

1、提高职业技能。

2、接受职业技能培训。

3、执行劳动安全卫生规程。

4、劳动5、获得劳动安全卫生保护6、遵守职业道德。

7、平等就业和选择职业。

劳动者权利。

劳动者义务。

2.农民工李志强好似把自己卖给了工地,身份证被工头扣着,每天在工地上从6点干到22点,就图40元一天的工钱。本来“五一”想带女儿外出逛逛,可工头不让休假,而且没有加班工资。

五月底工程做完了,满以为可以拿到自己的血汗钱,给女儿交学费。可工资被一拖再拖,没了音信。他知道现在象他这样没文化的人找工作挺难的便依然在工地上讨生计。

但由于长期得不到休息再加上工地安全措施不到位,六月的一天他在恍惚中从脚手架上跌了下来致残。别说社会保险和赔偿,就连拖欠了几个月的工资也一个子儿没拿到。为了讨回自己的劳动报酬和正当权益,李志强从七月到十二月,先后经历了向用工单位讨要、向劳动争议仲裁委员会申请仲裁、到法院起诉几个过程。

李志强哪些权利被侵犯?怎么保护?

布置作业】:学习手册话题十三【板书设计】:

一,二,三。

话题十三就业权责。

一、求职过程权益保护1、求职权利2、求职义务。

3、求职权益保护的途径和方法。

二、劳动过程权益保护1、劳动者的合法权利2、劳动者的法定义务。

3、切实履行义务,依法维护权利。

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