校本教研工作总结

发布 2020-12-31 01:28:28 阅读 4134

为了查漏补缺总结工作,完善教研工作,使教研能为教育教学服务,提高教育教学质量。将我校本学期教研工作总结如下:

一、基本情况。

这学期以来在相关政策的指示下,我校结合校情成立了教研工作领导小组,在组长余靖慧同志的指导下,深入地开展了校本教研工作。现在校学生79人,分6个教学班,现在学校教师6人,其中小教高级2人,小教一级3人,小教2级一人。

二:校本教研工作的具体做法及措施。

结合学校实际情况,又恰逢农村中小学现代远程教育的配合实施,我校的校本教研工作将从如下几个方面去付诸实施。

1.确定教研活动的专题。

开学人员到位后在校长的领导和布署下,经大家研究讨论决定。确定了以“如何上好一节课”为校本教研活动专题,在实践工作中大家边摸索边实践,将理论同实践有机的结合起来,探索出自己的课堂教学风格,为实现教育教学质量,通过听评课的形式,紧紧围绕课题内容,将从怎样引入,怎样发挥课堂中三个主体作用。怎样强化训练,怎样充分调动学生的学习兴趣,主动性,积极性。

怎样培养学生对一节课中遗留的问题再复习,在深化等问题进行专题研究,最后将个人的研究体会,心得,总结撰写成文进行交流学习,共同发展,共同进步,针对这一目标,再研究,再学习,将经验回归实践。

2.农远资源的可利用。

面对先进的设备,教师们束手就擒,无法去利用,在校长的安排下,由技术人员对全体教师进行多次培训学习,手把手的教设备的基本操作,使用,致使部分教师能够利用课程资源进行课堂教学,借助先进的设备进行教育教学。

3.自修自学,充实业务。

在集体学习之余,校长鼓励大家自学,确定每人要有2万字的读书学习笔记。要求要有记录,学习关于教育教学方面的内容,从不同的层次,不同的方面学习吸收先进的经验,方法和教学技巧。学期末统一检查,大部分教师完成了教学任务。

在校长的指示下又对学习笔记进行交流,同时撰写学习体会,交学校一并保存。

三:校本教研工作中的不足及存在的问题。

工作力度不够,没有一套完整的教研考核激励机制,使部分工作处在表面,不能深层次的为质量提高而进行教研活动,校长的检查力度不够,教师的投入精力不够。

四:今后努力的方面。

为把石沟的教学质量抓上去,首先得把校本教研工作彻底的落实到实处,这样我们就要建立一套有效的考核机制,用制度来引导大家把这一工作纳入到提高质量之中,形成一个共同的认识。使听,评,研,教研活动深入到课堂,深入到教师具体行动中,同时将课外辅导纳入到教研活动之中,培养教师的专业技术能力,这是我们今后的目标。

校本教研总结 校本教研工作总结 校本教研制度

校本教研总结 校本教研工作总结 校本教研制度。我校教研室自成立多半年以来,在各级主管部门领导的关怀和指导下,坚持 以教研管理抓校本培训 以校本培训实现教师专业成长 以教师专业成长促进课程改革 以课程改革促进素质教育 的基本思路,主导用科学的发展观指导学校的教研工作,经过全体师生的共同努力,目前已取得...

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