课题：丰富多彩的玩具。
年级。二学科。
美术。教师。
总序号课时。
单元课第第20课。
1、了解一些玩具的形状、颜色、玩法。
教学目标。2、学会介绍自己喜欢的一个玩具，并说明喜欢的理由。
教学重点了解一些玩具的形状、颜色、玩法。
教学难点学会介绍自己喜欢的一个玩具，并说明喜欢的理由。
教师：多**课件。
教学准备。学生：准备自己喜欢的一个玩具。
教学过程。预设教师活动（含环节）一、导入新课。
预设学生活动。
师述：玩具能给我们带来快乐，让我学生聆听。们更加智慧。从古代到今天，祖先留下了好多有趣的玩具。板书课题。二、学习新课。
学生齐读课题。
1、多**出示课本中各种各样的玩学生聆听。具，教师简介它们的特点。
2.教师引导学生介绍自己喜欢的玩学生在小组内交流。具。
三、课堂总结。学生聆听。
玩具是多种多样的，它们给我们带来了欢乐，增加了我们的智慧，同学们离不开它们。四、课外拓展。
做一幅“七巧板”，涂上自己喜欢的颜色，试着拼出有趣的图形。
学生课后完成。
板书设计。第20课丰富多彩的玩具。
古代的：布老虎现代的：熊猫毛绒玩具国外的：魔方。
教后反思。学生很喜欢本课的内容，因为玩具是孩子们的最爱。在课堂上，学生们发言积极，思维活跃，效果好。不足之处就是学生们对国外的玩具知之甚少。
人教小学美术二年级上册第20课丰富多彩的玩具教案
丰富多彩的玩具。教学目标1 学生能用自己喜欢的方式，表现玩具的形 色 声 质等，感知艺术要素。通过交流玩具的来历 玩的方法，体验集体游戏的快乐。2 在绘画 游戏等活动中，结合运用艺术要素，培养学生动脑 动手的能力，体验在艺术创造中的乐趣与成功感。3 在活动中，学会与他人商量 合作。教学重点要在激发学...
人教小学美术二年级上册《第9课蜻蜓飞飞》教案 5
精品试卷 蜻蜓飞飞 教学反思。二年级学生已经认识了美术线条，已有一定的掌握，会用简单的线条和色块表现他们所知道的东西。喜欢按照自己的想法自由表现 好奇心重爱表现，但观察能力较差，只能画大体的外形。而 蜻蜓飞飞 这节课就是让他们在轻松愉快的气氛中观察细节表现自己的想法，符合学生发展的特点。1 引入，激...
人教小学美术二年级上册《第3课装饰自己的名字》教案 2 x
学情分析 低年级学生活泼可爱，思维独特，喜欢按照自己的想法自由地表现画面。好奇心强，爱表现自己，但动手能力较差，只能用简单的工具和绘画材料来稚拙地表现自己的想法。本课以学生亲切 熟悉的名字为题材，更好的激发学生的表现欲望和独创思维，让学生能够自信 大胆 自由地通过美术形式表达想法与感情。教学目标 1...