太空生活趣事多。
教学要求：1．学会本课8个生字，及由生字组成的词语。会认14个生字。2．朗读课文，了解宇航员在太空中是怎样生活的。3．激发爱科学、学科学的兴趣。教学重难点：
1．生字词的掌握。2．了解宇航员的太空生活。3．激发爱科学、学科学的兴趣。教学准备：生字卡片。课时安排：两课时。
第一课时。一、导入新课。
同学们，你们想知道宇航员叔叔在太空中是怎样生活的吗？那就和老师一起来看课文吧！二、板书课题。
从课题中，你想知道什么？三、引导学生初读课文。
1．初读课文，借助拼音，读通课文，读懂课文。2．课文讲了太空生活中的几件趣事？3．课文有几个自然段，用序号标明。4．通读课文后，找出课文中的生字。
四、学习课文。
1．齐读第1自然段。2．学习第2自然段。（l）齐读。
2）这段向我们介绍了太空中的什么趣事？
在太空中睡觉可以站着，可以躺着，但必须把自己绑在睡袋里。）（3）这段的“趣”在**？3．学习第3自然段。（l）齐读。
2）这里又讲了什么趣事？（3）指名回答。4．自学第4．5自然段。（1）默读。
2）这两段讲的是什么？（3）它们的“趣”又体现在**？（4）他们是怎样解决难题的？（5）指名回答。（6）讨论。
5．自读第6自然段。
思考：把这句改成“在太空中生活很有趣”好不好？为什么？五、朗读全文，总结全文。
太空生活是不是很有趣呀？还想知道得更多吗？
第二课时。一、指名读课后的生字，并说说课文中由这些字组成的词。二、抽卡认读8个生字的字音，并说说每个字的结构。三、学生书空练习8个生字。
重点指导：杯、能、必、须、事。
四、指导学生写字。
五、在练习本上写生字词、巩固。六、完成“我会写”、“读读说说”。
教学板书：太空生活趣事多睡觉喝水。
走路都有趣洗澡。
整理 人教版小学二年级语文上册《太空生活趣事多》教学设计
精品文档。太空生活趣事多 教学设计。教学目标 1 知识目标 会认 舒 必 等14个生字。2 能正确 流利 有感情地朗读课文，读出新奇 有趣的语气。3 初步了解一些太空生活的常识，激发了解新科技的兴趣。教学重点 1 识字方法的指导。2 多角度 多层次朗读课文，感知文意，读出情感。教学难点 在读中整体感...
人教版小学二年级语文上册太空生活趣事多教学设计
32太空生活趣事多。教学目标 1 认识14个生字，会写8个生字。2 有感情地朗读课文，读出新奇 有趣的语气。3 初步了解一些太空生活的常识，激发了解新科技的兴趣。教学重点 有感情地朗读课文，了解太空常识。教学时数 两课时。第一课时。一 谈话引入 同学们，在2003年10月，中国航天事业发生了一件振奋...
人教版小学语文二年级上册《太空生活趣事多》优秀教案
事多 优秀教案。人教版小学语文二年级上册 太空生活趣事多 优秀教案。教学目标 1 会认7个生字，会写5个生字。2 正确 流利的朗读好课文，能读出新奇 有趣的语气。3 理解课文内容。教学过程 一 谈话导入。1 同学们大家好！老师想问大家，你喜欢我们的学校么？喜欢 2 那你觉得我们的学校什么地方最有趣？...