教学设计。教材分析】
你真棒》是浙教版《品德与生活》二年级上册第四单元《你我他》中的。
第二个主题活动。旨在引导学生去观察和寻找周围人身上的优点和长处，提。
高学生认识他人的水平和能力，并能以恰当的方式表达自己的赞美之情。由。
于低年级儿童的经历有限，做事想问题都显得纯真直率，看问题想事情往往。
以自我为中心，不能很好地评价他人和顾及他人的感受。基于这种情况，培。
养孩子欣赏他人的优点和长处是尤为重要的。
教学课时】一课时。
教学目标】知识目标：能发现、欣赏他人的优点和长处。
能力目标：以恰当的方式赞美他人的优点和长处。
情感目标：通过被人夸奖，树立自信，激励自己不断进步，帮助学生养成。
欣赏他人的习惯，培养积极健康向上的生活态度。
教学重点、难点】
重点：让孩子去观察和寻找周围人身上的优点和长处。
难点：提高发现他人身上优点和长处的能力，真诚地赞美别人，在体验赞。美。
浙教版品德与生活二年级上册
过渡 师 看样子，智慧宝宝的第一个智慧果根本难不倒你们，他又带着第二个大大的智慧果向你们发起挑战了，咱们有信心赢吗？2 出示 咱们班参加过哪些比赛？取得过哪些荣誉？请同学随机回答 a 运动会。b 跳绳比赛 小结 你们真了不起，取得了这么多的荣誉，也为集体争了光，因为你的光荣也是咱们全体同学的光荣，我...
浙教版小学二年级上册《品德与生活》知识与技能目标
第一单元难忘的假期。一 暑假中的一天。1 回顾假期生活，选择假期中有代表性的一天为内容，以一天的时间顺序讲述自己的故事。2 能针对不同的具有负面情绪的事情，找到创造快乐生活的方法。二 暑假的一次外出。1 发现并能自己设想外出活动时可能遇到的一些麻烦。2 能说出几种解决麻烦的方法，通过表演创设情境作模...
浙教版小学二年级下册《品德与生活》知识与技能目标
浙教版小学二年级下册 品德与生活 知识与技能目标第一单元我和大师交朋友。一 寻访大师的童年。1 能说出3 5位大师的名字。2 讲述其中一位大师的童年故事，了解他们从小具有好奇 好问 好探索的品质。二 大师成才的故事。1 知道大师为人类做出的巨大贡献，如 牛顿发现了万有引力，爱迪生发明了电灯 徐悲鸿画...