认识线段》是苏教版二年级上册的一个内容。可能对于二年级学生来说较抽象，学生不太好理解。对此我将教学过程大体分四个层次来进行。
第一个层次，想办法将一根毛线拉直，两手之间的这段就是一条线段。引入线段，使学生感知“线段是直的，有两个端点”这两个特征；进而呈现线段的图形，使学生初步建立线段的直观表象。第二个层次，结合学生熟悉的物体，让学生明白直尺、黑板、课本的边以及纸的折痕等都可以看成线段，在此基础上，通过让学生折出不同长短的折痕，引导学生体会“线段是有长短的”，从而既使学生丰富了对线段的感知，又使学生进一步完善了对线段的认识。
第三个层次，教学用直尺或其它合适的工具画线段。第四个层次，用学生感兴趣的方式来完成课后“想想做做”，进一步巩固对线段的认识。
这节课讲完，我感觉比较成功，学生掌握的较好，并且每个在课堂上表现非常踊跃，思维不止一次达到升华。
我认为本节课有三个亮点，（1）想办法拉直毛线，体现线段的“直”和“有两个端点”的特征，（2）画线段，用合适的工具画线段，比比谁画得对、画得多。体现线段的特征，还告诉学生线段可以横着画、竖着画、斜着画；（3）数线段，这个环节是由课堂中的一个“小错误”引出的，在比赛完画线段以后，进行反馈。我发现×××在一条线段中间点了一个点，我就和同学一起数他画的线段，并且了解该同学是不是真的这样想的，当他说出是自己出错了，我在表扬他诚实的基础上，也感谢他给了我们一次**数线段的机会。
即在一条线段上点两个点、三个点……一共有几条线段？接着继续**平面上的三点、四点、五点，每两个点连起来，一共有几条线段？这时学生兴趣积极性高涨，很轻易地得出数线段的规律——一个奥数中问题。
小升初数学模拟试卷。
一、选择题。
1．从a城到b城，甲车要行10小时，乙车要行8小时，甲、乙两车的速度比是（ ）
a．10：8
b．8：10
c．5：4d．4：5
2．下列说法正确的是（ ）
a．1是整数它不能化成百分数。
b．任何数都可以化成百分数。
c．求甲是乙的百分之几就是甲÷乙×100%
3．掷3次硬币，有一次正面朝上，有2次反面朝下，那么，掷第4次硬币反面朝上的可能性是（ ）
a．b．c．d．
4．甲数的和乙数的相等。甲数与乙数成（ ）关系。
a．成正比例关系。
b．不成比例。
c．无法确定。
5．从红、黄、蓝、紫四种颜色各2枝的花中，至少取出( )枝花才能保证必有两枝花是同色的。
a．4b．6
c．56．有3cm、7cm、15cm的小棒各2根，选中其中的3根小棒围成三角形，周长最短的是( )cm。
a．13 b．17 c．25 d．33
7．下列式子中（ ）是方程．
a．2+3﹣x b．3+x＞5 c．3﹣y=1 d．无答案。
8．如果甲数比乙数大10%，而乙数比丙数小10%，那么甲、丙两数的大小关系是( )
a．甲=丙 b．甲》丙 c．甲《丙。
9．下列判断中正确的是（ ）
男生比女生多25%，那么女生比男生少20%；②一个长方体恰好可以切割成两个相同的小正方体，已知每个小正方体的表面积是30平方厘米，那么这个大正方体的表面积就是60平方厘米；③5克糖放入95克水中，糖占糖水的5%；④将一段圆木锯成两段共用8分钟，照这样计算，如果将这段圆木锯成3段要用16分钟；⑤既能表示数量的多少，又能表示数量增减变化的统计图是条形统计图。
a．0个 b．1个 c．2个 d．3个。
10．在一个正方形内画一个最大的圆，圆的面积是正方形面积的( )
a． b． c．无法确定。
二、填空题。
11．一个精密零件长1.2毫米，画在图纸上长24厘米，这幅图的比例尺是。
12．现有100千克的物品，增加它的后，再减少，结果重___千克。
13．2吨780千克=__吨 0.45升=__毫升。
0,25时=__分 2.5立方米=__立方分米．
14．12和9的最大公因数是___最小公倍数是___
15．公园在学校南偏西30°的方向上，距离600米处，也可以说___
16．和通分时可以用___作公分母，也可以用___作公分母，但用___作公分母通分时会容易计算一些。
17．一个人的年龄和体重___比例。（填“成”或者“不成）
18．读一本书，第一天读了18页，第二天读了22页，第二天比第一天多读了___页，多读了约。
19．在比例尺是1：500000的地图上，量得甲、乙两地的距离约是12厘米，两地之间的实际距离大约是（__千米。如在另一幅地图上量得甲、乙两地之间的距离是10厘米，这幅地图的比例尺是（__
20．计算下面两个图中阴影部分的面积(单位：m).
1）阴影部分的面积是___平方米。
2）阴影部分的面积是___平方米。
三、判断题。
21．角的大小与角的两条边的长短有关．（_
22．比值只能用分数表示。
23．用一个5倍的放大镜看一个20°的角，这个角的度数变成了100°。（
24．体积相等、底面积相等，则圆锥的高是圆柱高的3倍。（_
25．圆的半径和直径有无数条．（_
四、作图题。
26．李华同学从家**发前往外婆家，她先向东偏北45度的方向走了400米，这时李华的表弟在外婆家中发现李华位于外婆家西偏北30度的方向上，距离大约是200米，请画出李华从家**发到外婆家行进的路线图．（点o表示李华家）
五、解答题。
27．工程队修一条公路，计划每天修120米，60天可以修完。实际每天比计划多修30米，实际多少天完成任务？
28．一个圆锥形的沙石堆，底面积是188.4平方米，高15米。如果用这堆沙石铺路，公路宽10米。沙石厚2分米，能铺多少米长？
29．幼儿园的老师把一些画片分给三个班，每人都能分到6张。如果只分给班，每人能得15张，如果只分给班，每人能得14张，问只分给班，每人能得几张？
30．计算下图中阴影部分的面积。
31．商店里有一批货，第一天运走了总数的，第二天运走的比总数的多4吨，这时还剩17吨，这批货物共有多少吨？
32．一篇**，邵老师在电脑上打了全文的30%的字后有事走开了，剩下的字由沈老师接着打．当整片**完工后，统计了一下字数，发现沈老师比王老师多打了1200个字．那么这篇**总共有多少个字？
33．阿k果子园集团准备购买5.36吨水果，每10千克装一箱，用货车来运输．已知货车每次最多可以装120箱水果，那么至少需要运几次才能把这些水果全部运输完毕？
六、计算题。
34．求阴影部分的面积（单位：厘米）。
35．求未知数。
x＋60%x＝28 0.3∶90%＝12∶x3.2－2.5x＝0.7
参***】**
一、选择题。
二、填空题。
15．学校在公园北偏东30°的方向600米处。
17．不成。
19．60千米 1:600000
三、判断题。
24．正确。
25．正确。
四、作图题。
26．解：400÷200＝2（厘米）
200÷200＝1（厘米）
作图如下：五、解答题。
27．48天。
28．471米。
29．35张。
30．92m2
31．60吨。
32．3000个字。
33．5次。
六、计算题。
34．18平方厘米。
35．x＝30; x＝36; x＝1
小升初数学模拟试卷。
一、选择题。
1．华华从家到学校，先向南走了一段路，再向东北方向走了一段路，然后又向西南方向走了一段路才到学校．华华走的路线应该是（ ）
a． b． c．
2．两根同样长的绳子，第一根剪下，第二根剪下米，剪下的绳子相比（ ）
a．第一根长 b．第二根长 c．两根同样长 d．无法判断。
3．“一箱苹果吃了48%”,作为单位“1”的量是( )
a．吃了的苹果的质量 b．剩下的苹果的质量 c．这箱苹果原来的质量。
4．“一本书，读了”这句话里的单位“1”是。
a．已读的页数 b．这本书的页数 c．剩下的页数 d．无法确定。
5．大圆直径是小圆直径的3倍，大圆的面积是小圆面积的（ ）倍。
a．3 b．6 c．9 d．12
6．从对称轴数量的角度考虑，下面（ ）图形与其他图形不是同一类．
a．扇形 b．等腰梯形 c．圆 d．半圆。
7．在的上方画 ，在的下面画 ，在的左边画 ，在的右边画 。下面正确的是（ ）
a． b． c．
8．一个小数乘以它的计数单位后积是0.05，这个数是（ ）
a．5 b．0.05 c．0.5
9．用一块长25.12厘米，宽18.84厘米的长方形铁皮，配上下面（ ）圆形铁片正好可以做成圆柱形容器．（单位；厘米）
a． r＝1
b． d＝3
c．r＝4d．d＝5
10．现有一张长80厘米，宽40厘米的长方形铁皮，请你用它做成一个深10厘米的无盖的长方体铁盒（焊接处及铁皮的厚度不计），那么这个铁盒的容积最大是（ ）升。
a．12 b．14 c．16 d．32
二、填空题。
11．三个数的平均数是30，其中两个数是24和16，第三个数是___
12．3小时=__小时___分．
13．装配一批电视机，每天装配的台数和装配的天数成___
14．有100千克苹果，每2.4千克装一袋，可装（__袋，余（__千克。
15．一辆卡车运矿石，晴天每天可运20次，雨天每天能运12次，它一连几天运了112次，平均每天运14次，那么这几天中有___天有雨。
小学二年级上册数学教学随笔认识线段的反思
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二年级上册数学教学随笔
bleed 流血 bled bled二年级上册数学教学随笔。1 在上课时，先出示两根线 一直 一弯 引导学生发现它们有什么不同。提问 请小朋友观察讲台上的两根线，看看它们有什么不同？学生马上就指出 一根是直的 一根是弯的。我接着就指出 直的这根叫线段，弯的不是线段。同时指出 拉紧后两手之间一段直的线...