韩争艳二年级体育第三周教学反思：
第九课：本课学习了“拨、抛、滚、实心球”和游戏“棍球乐”。在本科上课开始，教师组织学生进行尝试性教学，通过学生的自我尝试，教师的点评，让学生形象、具体的明白动作要领，从而进一步加深印象，顺利的进行练习。
通过本课的学习，学生知道用手拨球、抛球、滚实心球，教师带领学生做各种滚球的动作方法，学生面对面站立，进行单手正面、侧面滚球时，学生能够注意安全，在教学中，教师启发学生想象，采用多种形式抛地滚球，充分给学生发挥想象的机会，游戏“滚球乐”比赛，积极性非常高，课堂气氛活跃。
第十课：本课学习了跳跃“助跑3—5步，在踏跳区（50—60cm）踏跳的动作”和游戏“跳过竹竿”。通过本课的学习，学生能简单熟练的走一步---三步单脚踏跳、双脚落地的方法，能做出助跑3—5步，在50厘米宽的踏跳区踏跳，双脚落在垫上，个别学生左右脚分配的不恰当，教师指导学生选好踏跳区对于不同的学生选择不同的踏跳区进行准确踏跳，跳竹竿过程中，教师提醒学生注意安全，遵守纪律。
学生在练习时，能够迅速踏跳，互相帮助，互相纠正，学得很好。第十一课：本课学习了“将实心球作为障碍进行跑跳的练习”和游戏“跑跳组合”。
通过本课的学习，学生知道用实心球作为障碍物进行跑跳练习，学生在跑中能够绕过10只间隔一米摆放的实心球，教师能够及时地启发学生创编跑跳实心球的组合，学生能积极主动的创编新的组合，创编过程中学生能相互配合，相互评价，游戏过程中，学生能遵守游戏规则和方法，课堂气氛活跃。
二年级体育第三周
教案。二年级第三周第1课次课的目标顺序时间一10分钟二25分钟。1.学习跑步 便步的动作方法。2.80 85 的学生掌握动作的方法。教。学跑步 便步内游戏 击木柱 容。教法与学法 预期目标 1.班长整队 师生问好 宣布课的内容。2.四路纵队踏步走 齐步走 裂队 并队走 向后转走。3.教师指挥 学生练...
二年级体育第三周
瓜州县双塔学区小学部月牙墩片区集体备课教学设计 二 年级 体育 备课组。主备人 付东军备课组成员签字 邱永胜付东军王艳梅教研组长审核签字 题目。自然走。1 乐于参与各种活动，在活动中提高学生学习的兴趣，展示简单的动作。学习。目标2 提高学生间的相互交流和协作的能力。3 提高学生的腿部和前脚掌的力量。...
二年级第三周
二年级数学上册第三周测试题 两位数减两位数 班级姓名得分。一 口算大玃 20分 二 填空能手 24分 1.笔算减法要注意，相同数位 从 位减起，个位不够 要从 位借1当 再减。2.45 16 其中45叫 16叫 三 火眼金睛 16分 下面的计算对吗？将错误的改正。四 一显身手 16分。五 列式小能人...