冀教版二年级数学上册上学期 第一单元检测验试卷题

发布 2020-12-25 03:28:28 阅读 1282

第一单元测试卷。

一、连一连。

1.右边的三个图形分别是在哪个方向看到的?

2.摆一摆,连一连。

3.他们看到的分别是哪幅图?连一连。

二、小丽看到的是哪幅图,在下面的括号里画“”。

三、在看到的图形内标明是从哪个方向看到的。

四、你能说出下面正方体和长方体的前面、侧面和上面各是什么颜色的吗?

正方体:长方体:

五、猜一猜。

1.五角星分别在大正方体的哪个面?

2.下面这些图分别是谁看到的?在括号里填上小朋友的名字。

第一单元测试卷参***。一、

3.第一幅图连小女孩;第二幅图连第三个小朋友;第三幅图连第二个小朋友。连线略。

二、( 三、略。

四、正方体:红色、绿色、黄色。

长方体:黄色、红色、绿色。

五、1.前面上面侧面。

2.小红小军小明。

冀教版二年级数学上册第一单元观察物体观察立体图形

观察立体图形。学习内容冀教版二年级上册p4 5学习目标。1 让生经历从不同的方向观察长方体,正方体和球等立体实物的过程。让其在观察,操作,想象,交流等数学活动中,感受立体图形和平面图形的联系,发展。初步的空间观念。2 经历从不同的方向观察长方体,正方体和球等立体实物的过程。3 能够辨认从正面,侧面,...

冀教版二年级数学上册第一单元观察物体观察立体图形

观察立体图形。学习内容冀教版二年级上册p4 5学习目标。1 让生经历从不同的方向观察长方体,正方体和球等立体实物的过程。让其在观察,操作,想象,交流等数学活动中,感受立体图形和平面图形的联系,发展。初步的空间观念。2 经历从不同的方向观察长方体,正方体和球等立体实物的过程。3 能够辨认从正面,侧面,...

冀教版二年级数学上册教材分析

全册教材分析。一 指导思想。以标准的基本理念为指导,以1 6年级的课程目标 内容标准和课程实施建议为依据,从小学生现实学习和未来发展的实际需要出发,整体构建 合理编排教科书内容。二 主要特色。在愉快生活中学习数学 在解决问题中学习数学 在自主探索中学习数学 在问题探索中,促进数学思维发展 呈现多元化...