全册教材分析。
一、 指导思想。
以标准的基本理念为指导，以1-6年级的课程目标、内容标准和课程实施建议为依据，从小学生现实学习和未来发展的实际需要出发，整体构建、合理编排教科书内容。
二、 主要特色。
在愉快生活中学习数学；在解决问题中学习数学；在自主探索中学习数学；在问题探索中，促进数学思维发展；呈现多元化，促进学生和谐发展。
三、 教学中应注意的几个问题。
1、全面理解和把握课程目标。2、树立正确的教学观。3、具有课程开发的意识和责任感。
4、关注每一个学生的发展。5、要充分认识“评价”的重要意义，重视教学过程的评价。6、要创造性的组织教学。
四、本册教科书单元安排。
1、数与代数（共4个单元）。2、空间与图形（共3个单元）。3、统计与概率（共1个单元）。4、实践活动（共6个单元）。
五、主要特点。
1、在操作活动中学习数学。2、在玩中学习数学。3、重视估算，鼓励算法多样化。4、重视与生活的联系。5、重视情感态度与价值观的培养。
六、各单元的课时建议。
1、观察物体3课时。
量一量机动2课时。
2、 加减混合运算1课时。
机动2课时。
套圈游戏1课时。
3、表内乘法（一2课时。
机动1课时。
4、角的认识8课时。
机动2课时。
5、表内除法2课时。
机动1课时。
6、表内乘法（二7课时。
机动2课时。
花店里的数学1课时。
7、统计3课时。
机动1课时。
摸球游戏1课时。
8、数学乐园5课时。
机动3课时。
冀教版二年级数学上册教案3单元
第三单元表内乘法 一 第一课时 认识乘法。一 设计理念 让学生加强操作，通过直观从相同加数引出乘法，使实物图，加法算式跟乘法算式对照，说明乘法是相同数相加的简便算法。教学目标 一 知识目标 结合具体情境和问题，经历由加法算式抽象出乘法算式的过程，了解乘法的意义。二 能力目标 认识 号，会读 写乘法算...
冀教版二年级数学上册期末试卷
2012 2013学年度第一学期期末教学质量检测。二年级数学试卷。一 我会填一填 各2分，4题3分，6题4分，共15分 1 把5 5 5 5 20改写成乘法算式是。时30分，钟面上的时针和分针组成 角 4时整，钟面上的时针和分针组成 角。m cm60分 时。4 在 里填上合适的单位名称。一根跳绳长1...
二年级数学上册教材分析
各位评委老师大家好！我说教材的内容是人民教育出版社义务教育教科书二年级数学上册的内容，本册教材包括以下几部分 100以内的加法和减法 表内乘法 一 二 长度单位 角的初步认识 观察物体 一 认识时间 量一量比一比 数学广角搭配。一 100以内的加法和减法 表内乘法这两部分内容是本册教材的重点，是进一...