小学二年级数学教案期末复习

课题：复习乘除法总课时：6课时本课时：第2课时。

主备人：戴玉英授课人：戴玉英授课日期：2024年1月日教学内容课本第99—100页第5～9题。教学目标：

1．使学生进一步熟记乘法口诀，掌握乘，除法计算方法。2．能正确、熟练地进行表内乘，除法计算，培养学生的计算能力。教学重点：

通过复习梳理，沟通乘除法之间的联系。教学难点：能熟练运用乘法口诀进行乘法计算。

教具准备：口算卡片，实物投影。教学过程：

一、揭示课题。

这节课我们主要复习表内乘、除法的计算，看谁今天算得又对又快，(出示课题)二、复习乘法口诀1．出示乘法口诀表。学生按一定的顺序背一背。2．对口令。

1)二六( )八八( )七八( )四七( )二八( )六八( )2十八三十六十二二十四。

其中第(2)组，学生想到几种填法就说几种，答案不惟一。三、计算方法复习。

1．提问：乘法口诀表中，除了每行最后一句口诀，其余的每句口诀都可以算出几道乘法算式和几道除法算式？

2．口答：根据以下几句口诀，说出相应的乘法、除法算式。六七四十二五七三十五七九六十三四六二十四3．完成期末复习第5题。(1)学生独立思考，填写算式。

2)提问：为什么也可以用加法、乘法求出这里一共有多少个草莓？(3)师小结。

4．完成期末复习第6题。

1)3分钟内完成，了解全班的正确率和完成速度。(2)集体订正，针对错误及时纠正。5．完成期末复习第8题。

2)说说为什么第(1)题要用除法计算，第(2)题还是用除法计算呢，两道算式表示的意思一样吗？6．完成期末复习第9窟。

1)出示线段图，请学生用自己的话口述图意．(2)独立思考，列式计算。(3)说说自己的解题思路。

4)比较：两题有什么相同的地方和不同的地方？(5)小结。四、作业。

期末复习第7题。随堂练习二l口算：

4×9= 24+4= 32+4= 35+5=8×3= 9×3＝30+5＝2×9=3×5= 7×4= 2×2＝8×7=6×9= 14+2＝21+7= 6×6=2．在( )里填上合适的敷．

)×3=12 4×( 32 9×( 3642+( 6 16÷( 4 36+( 46( )14＝66＝328÷（）4 9+( i05=33．笔算：

42÷7 3×7 40÷58×6 72÷9 4×9拓展训练：

明明练习写大字，她把“我爱北京天安门”这句话依次反复练习写，第60个字应写哪个字？

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