小学二年级数学教案

发布 2020-12-21 11:54:28 阅读 2662

-千克的初步认识。

培养学生动手操作能力.

激发学生对知识的好奇并体验到教学知识**于生活服务于生活.教学重点。

建立1千克重量的观念,掌握千克与克之间的进率.教学难点。

建立1千克重量的观念.教具、学具准备。

一台案秤、一些苹果、2袋精盐(每袋500克)、一些鸡蛋、一些沙土、2捆挂面(每捆500克);1克、10克、100克、1000克的大米,分别装在塑料袋中(每组10袋),10袋大米(每袋1千克)、天平.教学过程。

一、铺垫孕伏。

教师:前面我们学了重量单位“克”,你们都会用了吗?可有一位小朋友因为上课没听讲,不会做下面的题目,正在打**求助呢,你们能帮帮他吗?(演示课件“千克的初步认识” **)

一只乒乓球约重3( )

一杯牛奶重300( )

一个西红柿重250( )

一个鸭蛋约重60( )二、**新知(一)导入新课:

一袋大米重25( )

一个大冬瓜重10( )

一头牛重420( )

小明体重28( )

小学二年级数学教案

教学内容 人教版实验教材数学教科书二年级上册第18页例2教学目标 1 使学生会计算100以内的两位数减两位数。2 让学生理解退位减法的算理,从而概括出 两位数减两位数退位减法 的计算法则。教学重难点 理解退位减法的算理,从而概括出 两位数减两位数退位减法 的计算法则。教学用具 小棒教学过程 一 基本...

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二年级数学教案

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