二年级语文科组工作计划

发布 2020-12-23 11:59:28 阅读 5516

2023年春。

二年级语文科组在过去的一学期里,经过全体教师的共同努力,教学上取得很好的成绩。在本学期里,我们应再接再厉,有所反思,查漏补缺,从细从实地打好基础,为本学期的奋斗目标做好充分的准备。

一、指导思想:

为了全面贯彻语文教学的工作精神,结合学校教学工作的实际情况,以全面提高学校小学语文教学质量为主要宗旨,以课堂教学为主要阵地,向课堂40分钟要高效。科学规范教师集体备课和各项常规教学检查工作。强化教研、科研活动,全面提高语文教师教学水平。

大力营造校园学习氛围,彰显校园文化特色。

二、工作目标:

1、优化课堂教学质量,力争做到有趣、高效。

2、做好教学常规管理工作,科学规范教师的教学行为。

3、深入开展集体备课活动,提高教师解读教材的能力,不断提升教师教研、科研水平。

4、积极参与校内外小学语文学科竞赛活动,力争有优异的表现。

三、工作要点:

一)强化理论学习,丰厚教师的文化底蕴。

(1)为了不断更新教师教学理念,切实提高教师的课堂效率,小学语文科组要求教师要不断学习新课程理念,认真阅读各类教育、教学书籍,认真撰写教学反思或教学随笔。

(2)加强集体备课、听课、评课活动,让每一位教师在不断地研讨和切磋中共同成长。

二)立足课堂教学,优化语文教学质量。

众所周知,课堂是教学的主阵地。因此教师们必须立足课堂,转变观念,整合优化教学过程。结合学校小学语文教学现状,具体从以下几个方面来落实。

(1)加强教学常规工作的管理。教师在上课前要认真钻研教材,撰写教案教学流程清晰,重难点突出,教学方法科学、灵活,课后教学反思书写及时,内容比较详尽并有价值;不定期抽查教师教案,要坚决杜绝“无备而教”的现象;同时定期检查教师的作业批改,要求批改认真、及时、规范,学生书写要工整,做错作业要及时认真订正。

(2)强化集体备课制度,使得集体备课活动更规范,更有实效。提高教师们的研讨水平,并灵活地运用于课堂教学。

(3)组织好师生的语文学科竞赛。另外还要端正学生读书写字姿势,不断提高学生口语交际能力和写作水平。

三)开展各项活动,彰显学校语文教学特色。

(1)努力提高学生阅读的兴趣与能力,营造书香校园。

(2)积极开展各项语文学科竞赛活动。如:低年段的看图写话竞赛,高年段的阅读、作文竞赛,各年级的写字比赛、优秀作业展览等。

通过这些竞赛活动,激发学生的学习热情,全面提高学生的语文素养。

3)深入开展兴趣小组活动。扎实抓好中高年级的阅读、写作的培训。各年级还可以根据本年级的实际情况,不拘一格地开展形式多样的语文综合实践活动。

(4)认真抓好各班语文学科的培优补差育中工作,整体提高班级语文教学水平。

俗话说:“教学有法,教无定法”。语文,是一门艺术。

新课程标准的推崇,要求我们要“一切为了学生,为了一切学生”,在做好素质教育的前提下,做好提质工做。在求真务实求发展、和谐创新图生存的社会大环境下,我校语文科组工作积极响应学校本期工作的目标,在求新、求稳的过程中进一步做好语文教学工作。

语文科组工作计划

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