(2007——2008学年度第一学期)
一、指导思想:
本期我们语文科组根据福田区《2007——2008学年度第一学期小学教研工作要点》,有效落实《皇岗小学2007——2008学年度第一学期教研工作要点》,本着扎实推进“校本研修”工作,不断提高教师专业化水平的原则,特制定本学期工作计划。
二、工作重点:
1、坚持逢单周一次的业务学习,把提高教师业务素质的各项要求落到实处。力争使每一次教研活动有主题、有实效。做好期末交流工作。
2、积极参与探索“网络环境下的校本研修”方式。
鼓励各位语文教师积极参与我校网络博客(blog)系统,提倡教师在博客上发表教育教学日记、教学设计、教学反思、教学日记、教学随笔、教育故事等,提倡建立班级、家长和学生博客,丰富我校博客的内容,提升博客的质量。
3、加强教师理论学习,提高语文教师的思想素质。
1)落实学校工作计划提出的“书香校园”活动,参加学校组织的教师读书沙龙,评比和奖励读书活动。强力推进“读书富脑”活动,采取“师生同读一本书”、“多名教师同读一本书”等形式。
2)组织教师开展多种形式的校本研修的理论学习。讨论研究怎样提高语文教师的教育教学水平。提倡语文教师学期内读一本教育教学专著或多本教育杂志,并开展组内学习心得交流。
不断提高自身综合素质和竞争力。
4、加强语文教师业务培训,提高教师课堂教学艺术,转变教育观念,开阔教师的眼界。
1)走出去:组织教师参加各级课改讲演、听课评课活动等。参加福田区校本研修现场观摩交流活动。
2)请进来:参加学校组织的专家、名师讲学。
5、实施名师课堂开放制。
挖掘语文组名师资源。语文组校级以上学科带头人、骨干教师,有义务承诺全天候、全方位向全体语文教师开放自己的课堂,积极传、帮、带青年教师,充分发挥名师的示范引领作用。
6、参加福田区教研室开展的《诗教研究》课题和学校心理课题的研究。配合做好心理课题的结题工作。
7、加强教学质量的全过程监控。
1.)完善集体备课的内容和方法,充分发挥集体智慧,把教师的独立思考与合作交流相结合。
2)配合学校相关部门“推门听课”。促进日常教学工作的开展。
3).配合教导处做好学生学业成绩以及日常作业的抽查工作。
4). 抓好“晨诵、午读、暮省”的读书制度,督促每生每天不少于5页的阅读量。提倡不动笔墨不读书,中高年级学生坚持写读书笔记,于十二月举行一次学生读书笔记展评活动。
5).十月下旬,小学生现场作文写作选拔赛。
6)、十月下旬,参加市级规划课题、区级课题“小学语文综合性学习方式研究”结题。
7)十一月上、中旬组织参加“深圳读书月”系列竞赛活动。举行演讲比赛。配合学校评出:演讲、写作、摘记、藏书之星和优秀读书家庭。
8).配合学校进行“皇岗杯”青年教师课堂教学观摩活动优质课展示。
9).继续配合做好“整合与增效”课题研究工作,重点做好成姿老师参加全国信息技术整合课赛课语文课的指导和辅助工作。
注:如有变更以学校工作安排为准。
语文组2023年9月21日。
本学期教研主题:“古诗词教学面面观”
一、《诗意的课堂审美的课堂》(二年级主讲)
二、《诗歌教学中的朗读》(三年级主讲)
三、《诗境》(四年级主讲)
四、《古诗词教学浅探》(五年级主讲)
五、《试谈小学语文课文中的诗歌教学方法 》(六年级主讲)
六、《**小学低年级古诗教学模式》(一年级主讲)
小学语文科组工作计划
2011学年第二学期 一 指导思想 本学期,语文科组工作以市 镇 学校的教学工作要点为指向,从科组的实际出发,以课程改革为中心,以课题研究为切入点,把握新课标契机,进一步转变观念,加强教育教学研究,加大课堂教学改革的力度,深入推进以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育,提高语文教学质量。二 工...
语文科组工作计划
课堂成为学习生活的一部分,学习材料 多样化,活动成为学生参与课堂教学的重要形式。4 注意问题 要让语文课成为学生自主的语文实践活动,努力做到三个 自主选择 a学生自主选择学习内容。选择最喜欢的语言文字欣赏揣摩,激发学生走进课文语言的欲望。b学生自主选择学习方法。让学生学得兴趣盎然。c学生自主选择学习...
语文科组工作计划
2014学年上学期义沙小学。夏发科。本学期语文科组以学校教学工作计划为指引,在学校领导的带领下,认真贯彻落实各项任务,围绕学校教育教学实践活动开展教研活动,以关注教师自身常态课堂的改革,探索有效课堂教学模式,追求常态课教学的优质高效,着力解决学科课堂教学中的突出问题,抓好教学质量的进一步提升。一 加...