一、指导思想。
以学校工作计划为核心，以落实中心校教研室语文教研工作计划为重点，以《小学语文课程标准》为引领，立足我校学生学习的实际情况，坚持面向全体，打好基础。围绕“扎实、有效”的教研主题，在常规教学工作、科组队伍建设、科组教研等方面加大研究力度，进一步开展课堂教学改革。以学校的办学特色理念指导语文教学，培养学生的语文学习兴趣和良好的行为习惯，培养学生的自学能力和阅读能力，全面提高学生的综合素质。
二、工作重点。
1、教学常规常抓不懈，培养学生良好的学习习惯。
2、加大“常态课堂”的研究力度，健全以课堂教学研究为核心的教研，立足校情开展教研活动。
3、开展丰富的语文能力活动，促进学生学习积极性与语文素养的提高。
4、加大作文教学的研究力度。
三、主要工作。
一）认真学习，更新观念。
1）继续开展教材、教法培训学习，进一步学习新新课程标准，加强对教材的把握与理解，充分用好、用活动教材，力求吃深吃透教材，更好地为课堂教学服务、为学生服务。
2）教学常规的学习。认真抓好各年级段的教学常规的学习，要求每位老师经常对照检查，不断提高。
3）结合校本课程和创建特色博客等课题，不断优化现代化教学手段。
二）严抓常规，重视过程。
教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面。本学期，我们在教学中认真落实贯彻镇语文教研主题——加强常态教学，提高语文教学实效性。因此，我们要进一步做好教学常规的执行与落实。
1、重视备课。明确和指导教师在课前了解、熟悉、掌握课程标准对小学阶段以及任教年段的教学要求，把握好单元的教学重点和难点，在认真分析教材的基础上精心备好课时教案。
2、聚焦课堂。引导教师在教学中要求认真实施教学目标，发挥教师的主导作用，积极构建开放的充满轻松、和谐、民主的教学环境，强化学生的主体地位，彰显语文学科的个性，立足工具，弘扬人文，在教学中做到内容要精，过程要简，方法要活动，把知识教学、能力培养、潜能开发落到实处。
3、严格按照规定布置课外作业，作业要求明确，紧扣教学目标，习题要精选，做到形式多样，讲究实效，切实减轻学生课业负担。
4、自查内容严格遵照课程标准的精神，做到难易适度，题量适中，形式多样，力求将听、说、读、写、综合性学习等方面均有所反映。
5、加强课外指导。一是切实加强课内外的联系、沟通与融合，重视培养学生收集与处理信息的能力，学会精读、略读、浏览等阅读方法，努力创造课外阅读的条件，利用各种机会，加强对学生课外阅读的指导和帮助，倡导读写结合，积极开展课外语文实践活动。二是设立班级图书角，营造读书氛围，创建书香校园。
6、加强后进生的辅导，关键在于提高课堂教学效率，在课后做适当的耐心辅导。
7、加强常规的检查。本学期科组配合学校进行两次检查，主要是教师的备课与学生的作业情况。重视教师的及时批改及学生的书写质量。
8、重视毕业班的语文教学。抓好毕业班语文复习工作，特别是在学法指导方面下功夫，努力提高毕业班的语文教学水平，提高毕业班的语文毕业考查成绩。
三）搭建平台，促进提高。
1、积极开展教学实践活动。各教师要在总结前一轮课改经验的基础上，积极**在新的教学理念指导下如何优化课堂教学结构，在年级组互相听课，共同提高。
2、继续开展写字教学活动。一是在教学中狠抓写字关，加强铅笔字和钢笔字的练习，还要强调学生的坐姿和执笔的姿势。二是在抓好学生写字的同时，各教师也要积极练好三笔字，提高自己的素质能力。
3、继续开展课改研究活动。一是加强课改实验，注意激发学生的学习兴趣。我们强调教师首先要身体力行，让学生读的，自己先读；要学生背的，自己先背；要学生做的，自己先做；要学生写的，自己先写……二是要真正营造宽松、愉悦、民主的氛围，使每个学生在心态放松、思维活跃的状态下享受语文学习。
三是要相信每一个学生，千方百计调动学生的学习的积极性，放手让学生自己学，教师要多激励、再激励。四是要整合教学环节，要把时间和空间还给学生，让他们多读多练等。
4、开展常态课堂教学活动。根据学校教研工作计划，从第六周开始开展汇报课活动，要求教师以新的观念上试验课、公开课；各年级的教师要积极参与备课研讨活动，发挥教师团队精神，切实提高我校语文课堂教学水平。
5、抓好提高学生朗读水平的活动。一是保证学生的读书时间；二是加强学生的朗读指导；三是指导学生诵读现代经典散文，提高学生的语文素养。首先狠抓教师基本功，要求教师进一步提高自己的诵读水平，并在教师、学生中开展美文朗读比赛活动。
四）课题引领，促学促教。
2019 春 语文科组计划
四 具体工作措施 1 为课改实验的深入开展做好思想和理论上的准备，语文科组利用教研活动时间集中学习，教师个人要虚心向海口山高小学教师学习。2 每位教师要积极 在新课程理念下的自主 合作教研专题的改革。本学期，以自主 合作 的常态课带动教学。本学期的教研活动将以年级组为单位，以常态课例为载体，同年级同...
2019语文科组工作计划
学校门 通情况调研报告。学校门 通情况调研报告。五年级七班 一 问题的提出。最近校长在周一晨会时，总是提到校门口的交通情况，我们小组决定对此进行一次调研。二 调查方法。1 轮流到校门口及路口进行观察 访问。2 通过各种途径，收集其他学校的交通情况和解决方法。3 询问保安叔叔在学校门口堵车时，主要是什...
2019春语文科组教研计划
三 具体措施 全体语文教师要在认真落实好学校教学教研工作计划整体措施的基础上，努力做好以下几个方面的工作。一 抓好课堂教学工作。1 各年级在每节语文课都要开展课前3 5分钟的小活动，活动形式可以为全班学生朗读 朗读材料由科任教师自定 学生轮流讲故事 学生轮流演讲 学生小作文赏析等形式多样的为语文课服...