2023年初中文科组教研计划

发布 2021-11-22 20:09:28 阅读 8566

初中文科组教研计划。

一、指导思想。

本学期,初中教研组工作将贯彻国家教育大纲中对初中教学工作的要求,认真贯彻落实《新课标》,以新课程改革实验为主线,扎实有效地开展教研活动,加强理论学习,改善备课方法,规范教学过程,提高教学质量。尝试运用洋思中学“先学后教、当堂训练”的先进教学方法。

二、工作目标:

根据教研组人多、课杂、工作量大的特点,以“立足学科整合,强化分组合作”为本组工作的突破口,积极探索组内教师自主、合作、科学专业发展的途径,加强引导,营造氛围,全员参与,强化落实,抓好课堂教学,规范教学科研,提高教学效率,使提高学校的教学质量的目标能真正落到实处,为学校的发展积极地努力与探索。

三、工作举措:

一)完善教科研制度,规范教学科研。

保证教研组内老师完成教导处规定的上课、听课任务,认真落实组内教师的公开课、研究课、示范课活动,积极参加集体评议以提高听课评课的质量,不断优化课堂教学结构,提高教师的业务水平。

教者先说后讲再反思。反思要求有:反思成功之举;反思败笔之外;反思教学机智;反思学生的创新见解;反思再教设计。

评者要做到:发现执教老师的一个亮点,找出执教老师的一个不足之处,提一条合理化建议。

二)加强常规管理,提升业务水平。

1、组织本教研组教师学习常规,加强检查督促,使学习常规,实施常规成为全体教师的自觉行动。

2、以课堂为主阵地,合理、科学,有效地安排课堂,向课堂要质量,要成效,提高课堂单位时间的使用率。

3、推行集体备课。加强教师之间的协调合作,资源共享,互相学习,共同成长。

三)落实教研职能,加强校本教研。

1、组织组内教师认真参加各级种类业务学习与培训,加大教研组的校本研训工作,提高教研组的教科研能力。

2、组织好组内教师的听课评课活动。结合本学期每位老师的教学随堂公开课,组织教学研讨活动,通过研讨、观摩、评议等形式,促进本组教师共同提高。

3、教研组每位成员要紧密结合课题研究,并根据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,提高学习效率,努力做到:自觉学习理论,深入研究探索,认真总结经验,积极撰写**,使理论学习落到实处,落实每人围绕课题等公开课。

四)进行课题研究,提高教研质量。

1、改变教研课研讨方式,尝试教研课一课多上,一课多评。倡导教师听课不仅仅是听,更是对教学的研讨,通过研讨反思,提高教学水平。

2、尝试推行洋思中学“先学后教、当堂训练”教学模式。

3、抓好课题研讨,组织教师认真上好公开课、研究课及示范课。加强听课、评课积极参加教研室及中心学校组织的各类教研活动,掌握教学信息,研究新教法,提高教学水平。

四、具体安排。

五:语文工作目标:

1、加强对阅读和写作教学研究的力度,以训练学生的阅读能力为主线,阶段性地逐步提高学生语文的听、说、读、写四种能力,从而培养学生具有综合学习的意识和能力。

2、加强学生语文学习习惯的培养,引导学生养成预习、复习、写日记、查工具书等习惯。

七年级重点是学法指导和学习习惯养成,解决中小学衔接问题。八年级重点是培养学生自主学习能力,加强学科分层次教学和分类指导,努力减轻学生学习两级分化问题。九年级重点是加强课改形势下中考改革方案的研究,强化学科的分类辅导和个别辅导,针对学生学科学习的实际情况,研究采取有效措施努力提高学习效率。

2、重视培养学生的问题意识,加强学生自主学习习惯的培养和各科学习方法的交流指导。

总之,本学期教研活动工作以新课程改革为主线,以学业评价为重心,以校本教研为主抓手,以课堂教学改革为主阵地,以全面提高教师自身素质为根本宗旨,以提高课堂教学效率作为校本教研的切入口,进一步加强文科教育教学的课例研究,全面提高学校的文科教学质量为方向。坚持理想教研,坚持创新教研,努力推进素质教育,提高我校初中文科教育质量。

2023年---2023年第一学期。

文科教研组教研工作计划。

西拉科学校。

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