《奥运开幕》教学设计
小学二年级《数学（下册）》北京师范大学出版社。
主题：奥运开幕
课时：1课时
教材分析 本节课要认识的是1时与60分的关系及识别钟面上的时刻（几时几分）。本课是在学生初步认识整时、半时的基础上展开教学的，学生经过观察---探索---发现---运用这样的过程，从而准确认识钟面所表示的时刻。掌握本课知识既为下一课学习1分=60秒，1分有多长做铺垫，又为后面体会经过的时间打下基础。
学情分析 大部分学生能通过自己的动手操作知道1时=60分；基于学生已有的知识以及一定的生活经验，部分学生能够正确写出钟面所表示的时刻；少部分学生知道分钟不满10分要用数字0占位。但对于大多数学生来说，时间是一个很抽象的概念，学生很难理解，尤其是认识几时55分更是困难。因此要多引导学生观察分析和动手操作，启发学生自己归纳出认识钟面时刻（几时几分）的方法。
教学目标：
1、知识与技能目标：结合生活实际进一步认识钟面，认识时间单位时、分，知道1时=60分，会正确认、读、写钟面上的时间。
2、过程与方法目标：在观察讨论交流中发展数学语言；在具体情境和活动中感知和体验时间，认知时针、分针的联系与各自的认读方法。 3、情感态度与价值观目标：
渗透爱国主义教育，体会数学与生活的密切联系，感受数学的应用价值，养成遵守作息时间和珍惜时间的良好习惯。
教具准备：钟表模型，ppt课件。
学具准备：两针联动钟表模型（同桌两人用一个)
教学流程】
板书设计】
认识时间 时针走一大格，分针走1圈。
1时=60分
北师大版二年级数学下册教案 奥运开幕
奥运开幕。教材第75 第76页 1.让学生在观察钟面的过程中认识时间单位时 分，知道1时 60分。2.学会认 读 写钟面上所表示的时间。3.在认识时 分的过程中，通过动手实践 自主探索和合作交流来获取知识，培养学生的观察能力 探索能力和合作交流能力以及积极的学习情感与态度。重点 认识钟面，认识1时 ...
北师大版二年级下册数学《奥运开幕》
北师大版二年级数学下册 奥运开幕 教案。一 教学目标。1.结合生活实际进一步认识钟面，认识时 分，知道1时 60分。2.通过观察 验证，使学生掌握时 分的关系，能够准确地读出钟面的时间。3.通过拨一拨 说一说 做一做等活动，培养观察问题和解决问题的能力，学会合理地按排时间。4.渗透爱国主义教育，培养...
数学北师大版二年级下册奥运开幕 认识分
奥运开幕 认识分 教学设计。临洮县第一实验小学任丹。教学内容 北师大版 义务教育教科书 数学 二年级下册第75 76页。教材分析 本节课是在学生初步认识钟表，知道整时 半时的基础上进行教学的，是学生学好后面相关知识的基础。时 分是非常重要的时间单位，比较抽象，学生不容易理解，因此在本课的教学中，需要...