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新课标小学二年级下册数学《平移和旋转》教案。
教学内容：教材30页例页例3和做一做及练习七题。教学目标：
1、通过观察生活实例，初步感知平移与旋转现象，并能正确判断平移和旋转。
2、利用原有的工具，画出平移后的图形。
3、渗透变换的数学思想，培养学生空间想象能力。教学重点：
感知平移与旋转现象。教学难点：
正确判断、区别平移和旋转现象。教学教法：
观察法与分析法。让学生通过具体事例的观察和分析平移与旋转现象。教学过程：一、情境引入。
1、教师谈话：同学们，上节课我们在游乐场中认识轴对称图形，今天这节课，我们继续走进游乐场，去学习更多的数学知识。
**游乐场动画**。（**中包括：**车、旋转飞机、缆车和滑梯等游乐项目。）
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提出观察要求：请同学们仔细观察、认真思考，看看画面上都有哪些物体在运动，它们是如何运动的？（课件出示游乐场的情景图：
**车、旋转飞机、缆车和滑梯等）提问：这些项目大家都玩过吗？谁能来玩一玩？
（引导学生用手势、身体来模仿这些玩具的玩法。）
学生不能用手势等来表演时，教师可以用自己的身体语言来表示。
2、这些玩具的运动方法相同吗？你们能根据它们运动方式的不同试着将它们分类吗？（学生汇报的结果可能分成两类。
一类是缆车、滑滑梯；另一类是旋转飞机、飓风车。）学生汇报分类的结果，并说一说分类的理由。
3、谈话：你们不但观察得认真，而且还会分类。像缆车、滑滑梯这样的运动叫平移。
像旋转飞机、飓风车这样的运动叫旋转。这节课，我们一起来认识这两种运动。二、互动**1、生活中的平移。
谈话：平移和旋转都是物体或图形的位置变化。平移就是物体沿直线移动。像缆车是向前平移，滑滑梯是向斜方向平移，你瞧，这里有一个观光电梯，它是什么运动？（平移）
师：说得真棒，瞧，我们学校的观光电梯，它的上升、下降，都是沿着一条直线移动，就是平移。只要是物体或图形沿着。
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直线移动，就是平移。
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新课标小学二年级下册数学《平移和旋转》课件
3.运动现象中初识旋转。离开了比赛场馆，欢欢她们来到了百货大厦，看到了一个挂钟 贴钟面 我们来看看钟面上的分针，演示从12走到3 问 它是怎样运动的？来我们抬起左手臂来表示分针从12走到3 问 是平移吗？你是怎样想的？让学生说说自己想法 不是平移是什么呢？估计学生会说旋转 欢欢带着这样的问题又看到了...
二年级下册数学《平移和旋转》教学反思
二年级下册数学 平移和旋转 教学反思怎么写？有什么注意事项？别急，下面为大家介绍。估算在日常生活中有着十分广泛的应用，本册教学中，教师要不失时机培养学生的估计意识和初步的估计技能。例如，估计一筒花生有多少粒，一篇文章有多少字等。进行万以内加减法计算时，先估计得数的大致范围，再进行计算。学习丈量时，先...
人教版小学二年级下册数学平移和旋转教学设计
教学目标 1.知识与技能 结合学生的生活实践和教材实例，初步感知平移与旋转现象，并能直观地区别平移和旋转现象。2.过程与方法 通过联系生活经验，让学生体会平移与旋转的特点，培养空间观念。3.情感态度与价值观 通过找出日常生活中的平移与旋转现象，感受数学与生活的密切联系，激发学生学习数学的兴趣。教学重...