本次试卷共分七大题，总体上看题目比较容易，对本册所学知识覆盖面广，大都是一些基本内容。
第一大题、填空，对本期学习的乘法口诀知识掌握较牢固，失分较少。
第四大题、按要求画一画，1、画一条长3厘米的线。同学们对于线段是直的知识点基本掌握，但在画完后需标出长度的要求极易漏掉，以后要着重强调。
2、先画○，再画△，△的个数是○的3倍。由于没有○的个数，△的个数有画3个的，也有画6个、9个的，容易出错。
第六大题、计算大本营。
笔算，存在计算不熟练、不细心的现象，用竖式计算加减法忘记进位和退位。
第七大题、解决问题。
2、有42位乘客，每辆车最多坐8位，5辆车能坐下吗？
5×8=40 单位应该是“位”，有的同学写“人”。另外，还应写上42＞40或40＜42.
针对以上出现的问题，第二学期准备采取以下措施：
1、培养学生做题前先看清题意的习惯。
无论什么题目，弄清题意才有可能做对，否则前功尽弃。
2、提高学生的计算能力。
特别是提高学生列竖式计算加减法的能力。
3、注重“补差”工作的展开。
课堂练习题安排成阶梯式，经常接近他们，了解他们。
二年级数学试卷分析
大兴农场学校小学部期末检测质量分析 2012 2013年度第二学期 数 学 学科 二 年级。本试卷注重考查了学生1 4单元的内容，试题内容全面，共计六个大题。有口算 填空 计算 比较。题型结构大小 列式计算 动手操作 改错 解决问题。试题。较好的体现了层次性。试题分析。乘法口诀及根据乘法口诀求商主要...
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2011 2012学年度第一学期期末考试。小学 2012.1.12 一 试卷总体分析。本试卷总体评价符合新课标，知识点全面，难度适宜，联系生活紧密，体现了学科特点。能充分评价学生对学到的数学知识的掌握情况以及对所学知识在生活中的运用能力和数学 能力。二 学生成绩统计。三 学生答题情况分析 本试卷有三...
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