第七单元复习。
教学本单元用2课时此教案为第一课时。
课时目标：复习巩固第七单元所学知识，进一步掌握字词，背诵的课文，理解课文内容，做好课后习题。
复习过程：一小黑板出示（本单元生字词）
敌人迷失埋伏顺从战士机关主张
传扬伸手养育青海因为人类闻名中外。
绿油油金光灿灿五颜六色色彩斑斓不肯离去。
幸福香水吉祥象征鸟岛密密麻麻。
1指名认读，书空生字弄清笔顺，理解部分词语意思。
2给字找朋友，再用生字扩词。
3指导默写。（指名到黑板上默写）
4说说这些生字的偏旁名称。
一、 朗读、背诵练习：
1朗读《歌唱二小放牛郎》《鸟岛》《台湾的蝴蝶谷》《欢乐的泼水节 》
1）指名读。
2）背诵指定的课文和复述课文。
3）指导理解课文中重点句子的意思。
2积累：1） 巩固成语。
感人肺腑可歌可泣艰苦卓绝惊天动地。
指名背诵成语。 讲讲成语故事。
说说还知道哪些成语故事？
2） 你从所学的课文中知道了什么？用线连起来．（６分）王二小机智勇敢。
沉香研究数学。
安培劈山救母。
鸟岛台湾风光。
蝴蝶谷欢乐的泼水节西双版纳鸟的世界
二年级第四册语文第七单元
27 寓言两则。学习目标 1 会认10个生字，会写9个字，以及学会课文中由生字组成的词语。2 正确 流利 有感情的朗读课文，默读课文，能在读中悟出故事的寓意 做事不可急于求成 对意外的收获不要存有侥幸心理。3 能把故事讲给别人听。学习重 难点 1 学会本课的生字 新词。2 有感情的朗读课文。读悟课文...
人教版小学语文二年级第四册第七单元
玲玲的画。江西省上饶市逸夫小学李毅琦。教学设计理念 新课程提倡学生成为学习的主人，倡导教学的开放性和生成性，注重学生的兴趣和体验，注重学生的实践和 通过这节课努力引导学生多动脑，善于思考。教学思路 课文内容简单，主题明确。寓深刻的生活哲理于简单的故事之中，对于启发学生处理生活中的类似事件有较强的教育...
人教版小学语文二年级第四册第七单元
玲玲的画。江西省上饶市逸夫小学李毅琦。教学设计理念 新课程提倡学生成为学习的主人，倡导教学的开放性和生成性，注重学生的兴趣和体验，注重学生的实践和 通过这节课努力引导学生多动脑，善于思考。教学思路 课文内容简单，主题明确。寓深刻的生活哲理于简单的故事之中，对于启发学生处理生活中的类似事件有较强的教育...