（4） 教师强调：不管是哪种类型的题目，作完之后一定要停下看看，进行检查，这是同学们必须要养成的习惯。
5） 小结：同学们，题型怎么变换，做完后，我们都要停下来认真检查，检查什么？学生交流。
6） 谈话：生活中有许多问题也可以用有乘法来解决的，让我们一起来看生活中遇到的问题。
学生交流题，通过展示交流，总结出：在解决乘法的实际生活问题中，一定要联系生活实际，用心分析最后的结果。
3．反思总结，自我改正。
谈话：问题解决了，试卷中的问题现在自己能解决了吗？请你把试卷中的问题改正过来好吗？
学生独立改正错题。
4、巩固拓展，适时反馈。
谈话：通过这节课的学习，同学们掌握了多种解决问题的策略。考一考自己吧！
5、课后分析，自我反思：
谈话：这节课你有什么收获？
二年级数学讲评课教案
刘颖。教学目标 1 二年级数学讲评课教案。2 二年级数学讲评课教案。3 培养学生合作 的能力和精神。教学重难点 典型错误出错原因的剖析与纠错，典型题目解题思路 与解题方法分析。教学过程 一 课前自查 课前，提前把测试题发放到学生手中，并提出要求 教师谈话 同学们，我们完成了表内乘法的单元检测，试卷老...
二年级数学讲评课教案
表内乘法二单元试卷讲评。刘颖。教学目标 1 通过试卷讲评，让学生查漏补缺，正视自己学习过程中存在的问题，在析错改错的过程中提升学生分析问题解决问题的能力。2 培养学生自己解决问题的能力，输理知识的前后联系。表内乘法二单元试卷讲评。刘颖。教学目标 1 通过试卷讲评，让学生查漏补缺，正视自己学习过程中存...
二年级数学期中讲评教案
箐脚小学2018 2019学年度第一学期三年级数学。课题 期中月考讲评教案。拟写人 李霞。教学内容 2018 2019学年度第一学期三年级数学期中考试试题。教学目的 1 知识与技能 系统回顾学过的知识，强化知识的薄弱环节 明确试卷存在的错误及原因 解题的方法及拓展。2 过程与方法 课前学生独立订正 ...