人教版二年级下册美术《点、线、面》教学设计教案。
课题：点、线、面。
课时：1课时。
课堂类型：造型表现。
教学目标：学生在游戏中认识点、线、面，了解三者的关系，并运用点、线、面三个好朋友，自由表达自己情感中的画面，在合作、**、参与的学习氛围中体验美术活动的乐趣，激发学生的创造精神，培养审美意识。
教学重难点：
1、学生对点线面的认识，并学会用其创作表现。
2、引导学生打破常规的具象描写思维模式，用抽象的语言表现画面。
教具学具：各种能体会出点线面的物体、绘画工具。
教学过程：一、组织教学：检查学生用具准备情况。
二、讲授新课：
1、导入：出示图画，这幅画里有哪些形状？(各种各样的点、线、面)2、新授：（1）介绍点、线、面的知识。
（2）学习运用小物品制作点、线、面的方法。
（3）知识点：点、线、面是美术世界的基本元素、真正主人。
三、学生作业，教师辅导：
选择一张你喜欢的彩色纸作为“舞台”，用课桌上现有的材料，组织“点、线、面”进行“表演”，先排列好，再把画面粘贴固定。
四、作业评价：说说你的感想，并且为这些美丽的画面取名字。
二年级美术《点线面》教学设计
教学内容点线面1课时教学目标 德育目标 体验生活中的点线面给人们带来的美感，培养学生热爱生活的态度。感受生活中点 线 面独特的艺术语言及艺术魅力。引 通过今天的学习，我们又增强了知识，让我们一起走进美术世界，去探索 去创造！设问 欢迎你们来到美术世界，走上点 线 面的表演舞台，你给大家带来了什么表演...
二年级美术《点线面》教学设计
请把你的想象用画面的形式表现出来。根据儿童的心理特点，在童话的气氛中提出作业要求，营造学习气氛。三。布置作业实践活动的细则，说明评价方法。1.教师 选择一张你喜欢的彩色纸作为 舞台 用课桌上现有的材料，组织 点 线 面 进行 表演 先排列好，再把画面粘贴固定。我们将对作业分别评出 创新奖 制作奖 评...
二年级美术《点线面》教学设计
二年级美术 点线面 教学设计。二年级美术 点线面 教学设计。教学内容。点线面。1课时。教学目标。德育目标 体验生活中的点线面给人们带来的美感，培养学生热爱生活的态度。感受。生活中点 线 面独特的艺术语言及艺术魅力。智育目标 培养学生创新思维能力和耐心细心的学习习惯。素质发展目标 学习用点 线 面进行...