1、经历简单数据的收集、整理和描述的过程。
2、了解统计的意义，会用自己的方法收集和整理数据。并能把数据记录在统。
计表和象形统计图中。
3、积极参与统计活动，感受统计与日常生活的密切联系。
了解统计的意义，能完成统计表和象形统计图。
能用自己的方法收集和整理数据。并能把数据记录在统计表和象形统计图中。
教学过程。一、谈话引入。
师：同学们。你们知道夏天都有哪几种天气吗？谁来说一说？
生：阴天、晴天、雨天。
师：今天我们就来学习和天气有关的知识─统计。
二、合作**。
1、出示一个月的天气变化情况图，先引导学生看图，说一说各种天气符号的含义。
2、小组合作统计这个月的天气情况，给学生充分的统计时间和方法的指导。让学生讨论一下，统计数据时如何做到不重不漏。
3、交流各自的统计方法和结果重点交流学生不同的统计方法。
4、根据统计情况，学生填写统计表然后观察统计表，说一说自己知道了什么。
5、用象形统计图表示数据，然后在小组内交流。
三、课堂练习。
练一练。学生独立完成。
四、课堂小结。
学生说一说这节课的收获，并适时总结。
冀教版小学数学二年级上册乘法口诀表教案
精品文档用心整理。教学目标 乘法口诀表。1 经历小组合作整理 交流乘法口诀过程。2 熟记乘法口诀，能熟练地口算表内乘 除法。3 感受我国文化的特点，增强热爱祖国的情感。课学准备 教师准备空白乘法口诀表，每组一张。九九乘法口诀课件，英语口诀录音带。教学方案 教学环节教学预设。一 复习口诀指名背诵乘法口...
冀教版小学数学二年级上册教案第二单元第二课时教案
两位数的进位加法。教材 冀教版小学数学二年级上册。单元 二 100 以内的加法和减法 二 课题 两位数的进位加法。板块 教学设计 教案。教学目标 1.经历操作 尝试 讨论等探索两位数的进位加法的计算过程，进一步体验算法的多样化。2.会用竖式计算两位数的进位加法，会选择自己喜欢的计算方法。3.在用多种...
冀教版小学数学二年级上册教案第二单元第三课时教案
两位数加两位数 一 教材 冀教版小学数学二年级上册。单元 二 100 以内的加法和减法 二 课题 两位数加两位数 一 板块 教学设计 教案。教学目标 1.结合具体情境，经历自主进行简单加法估计的过程。2.会估计两位数加两位数的大致结果，并熟练地进行计算。会进行简单的数学思考。3.培养估计的意识，初步...