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北师大版二年级数学上册《生日》教案。
北师大版小学一年级上册数学教案，依据教材文章选择优质教学设计及优质教案，为你提供全方位的优秀教案。教学目标：
1.知识与技能：在具体的统计活动中，经历数据的调查，收集和整理过程，并能根据数据回答一些问题。
2.过程与方法：让学生进一步体会统计的重要性。
3.情感态度与价值观：知道四季的划分，以及自己生日的季节。教学重点：
1、对数据的收集、整理、描述和分析过程有所体验。2、用方块统计图表示统计结果。3、采用不同的调查方法。
4、比较、分析、判断，提出或回答一些简单的问题。教学难点：
1、采用不同的调查方法。
2、能对调查的时间做出合理的推断。教具准备：
1、在小黑板上写出教材的涂一涂的格子和填一填的**，以备挂在黑板上使用。2、日历教学过程：一、引入新课。
1、今天是几月几日？有今天过生日的同学吗？
2、明明今天过生日，他带来了生日蛋糕和我们共同分享，我们一起为他唱个《生日歌》，好吗？
3、同学们，你们知道自己的生日是哪一天吗？谁来说说？我想知道班里的同学生日在什么季节？该怎么办呢？二、玩中学1、说一说。
说一说你的生日是几月几日？你知道是什么季节吗？2、分一分。
哪几个月是春季？哪几个月是夏季？哪几个月是秋季？哪几个月是冬季？四季是怎样划分的？（1）小组讨论。
2）全班交流，汇报讨论结果。
3、说一说你有什么好方法记住四季的划分？3、调查。
1）用自己喜欢的方式调查同学们的出生季节。（2）小组交流：怎样收集和整理调查得到的数据？4、涂一涂。
在统计**中涂色，整理数据。5、说一说。
1）哪个季节过生日的同学最多？
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2）夏季和冬季过生日的同学有几名？
3）如果你们班某个同学的生日你不知道，猜猜他最有可能在哪个季节过生日。
4）从图中你还能发现什么？三、全课小结。
1、这节课你有什么收获？
2、统计的作用可大了，在我们的生活中，还有哪些问题需要用统计呢？四、布置作业。
1、调查一下你们村里，有多少学生读小学、初中、高中、大学。2、一个季度有多少个月？板书设计：生日。
要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。
当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础月是春季。
观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。
看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：
乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。
”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。
”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样？”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。
雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。
我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象月是夏季月是秋季。
教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。
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如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味月是冬季。
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北师大版二年级数学上册《生日》教案
教育资料 北师大版二年级数学上册 生日 教案。2.过程与方法 让学生进一步体会统计的重要性。3.情感态度与价值观 知道四季的划分，以及自己生日的季节。教学重点 1 对数据的收集 整理 描述和分析过程有所体验。2 用方块统计图表示统计结果。3 采用不同的调查方法。4 比较 分析 判断，提出或回答一些简...
北师大版二年级数学上册教案
二年级数学 上 教学进度表。一 本册教材教学总体目标要求及措施 第一单元加与减。教学目标 1 在解决问题中，进一步体会加减法的意义。掌握100以内的连加 连减和加减合运算的计算方法，并能正确计算。2.初步掌握100以内连加 连减和加减混合运算的估算方法，体会估算方法的多样性。3.在协作中培养合作意识...
北师大版二年级数学上册生日教学设计
一 教学目标。1.在具体的统计活动中，经历数据的调查，收集和整理的过程，并能根据数据思考问题，解决问题，并进行简单的推测。2.知道四季的划分，以及自己生日所在的季节。3.让学生体会统计在生活中的重要作用，从而激发学生学习数学的兴趣。二 教学重 难点。1重点 在具体的情境中，使学生体验数据的收集整理 ...