《称象》习题1
一、基础过关。
.看拼音写词语。
zài jiàn dàxiànɡhǎo xiànɡ（）zuòshìdiǎn tóu zhào liànɡ（）比一比，组词。
正（）称（）艘（）钱（）止（）秤（）船（）线（）二、综合训练。
.在下面括号里填上适当的词。
一（）秤一（）大象一（）大船一（）线一（）墙一（）鱼一（）大树一（）柱子一（）帽子２.找出句子中的反义词写下来。
１）小鸟轻，天鹅重石头沉在水里，树叶浮在水面我们要做好事，不要做坏事小红难过了，我要想办法让她高兴。（）选字填空。像象。
１）落叶飞舞，好（）一只只蝴蝶。（２动物园来了几头大（）。大（）的耳朵（）蒲扇。
在再（４）我现（）已经长大了。（５我（）也不迟到了。（６我们（）学校过得很开心。
（７妈妈让我把作业（）写一遍。三、拓展应用。
1．按课文内容填空。
１）大象又( )又( )身子像腿像四根()。
２）“象这么大，到底有多重呢？”**们一边( )一边( )把下面的句子重新排列，在括号里标上序号。（）石头一共有多重，大象就有多重。
）把大象赶到船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船上画一条线。（）再把大象赶上岸，往船上装石头。
）等船下沉到画线的地方，称一称船里的石头。
参***。一、基础过关。
.再见大象好像做事点头照亮２.正在称象一艘船花钱停止大秤船舷线条。
二、综合训练。.杆头艘。
根堵条棵根顶２.（轻——重（２）沉——浮（３）好——坏（４）难过——高兴３.（像（２）象（３）象像（４）在（５）再（６）在（７）再。
三、拓展应用。
.（１高大堵墙柱子（２）看议论
北师版小学语文二年级下册《称象》
称象 资料1 教学反思。称象 一课，主要写的是曹冲小时候运用巧妙的方法称出一头大象重量的故事。曹冲称象的方法是 把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头。等船下沉到画线的地方，称一称船上的石头。石头一共有多重，大象就有多重。学生对于曹冲的称象方法...
北师版小学语文二年级下册《称象》
称象 资料2 曹冲生平。童年称象。曹冲字仓舒，东汉末年沛国谯 今安徽亳州 人。由曹操的小妾环夫人所生。少年时就敏于观察，十分聪慧。曹冲出生。五 六年，智力心思所达到的，就像成年人那样聪明。曹冲称象雕塑当时孙权曾送来一只很大的象，曹操想要知道象的重量，询问众部下，都不能拿出办法来。曹冲说 把象放在大船...
北师版小学语文二年级下册《称象》
称象 资料3 曹操轶事。谯水击蛟。曹操十岁那年，有一次在龙潭中游泳，突然遇到一条凶猛的鳄鱼。鳄鱼张牙舞爪地向曹操攻击，但曹操毫不畏惧，沉着地与鳄鱼周旋。鳄鱼无法下口，于是逃掉了。曹操回家后，没有向家人提起鳄鱼的事。后来，有个大人看见一条蛇而恐惧畏缩，曹操大笑，天真地说 我在龙潭碰到鳄鱼都不怕，你却怕...