二年级下册数学教学计划
为了更好的实施素质教育,积极参与教学改革,以提高教师素质,提高教学效率为核心,以“发展”为主题,以“创新”为灵魂 ,做到有重点地开展教育教学工作。本学期我以《数学教研组计划》为指导 ,结合本班学生的实际情况和学科特点,制定如下教学计划。
一教材简析。
本册教材共 9个单元,具体内容有:
一)、数与代数包括第一单元除法; 第二单元混合运算;第四单元生活中的大数;第六单元加与减(一);第八单元加与减(二)。
二)、空间与图形包括第三单元方向与路线; 第五单元测量;第七单元认识图形。
三)、统计与概率包括第九单元统计。
通过对教材的分析,结合课标要求,我确定了本册的重点知识和难点知识。
重点知识。1、通过实际操作,让学生体会到余数一定要比除数,从而主动探索试商的方法。
2、掌握乘加乘减的的运算顺序,能正确计算。并能解决简单的实际问题。
3、给定一个方向,能辨认其余七个方向,并能用这些词语描述物体所在。
4、联系生活实际,体验数与生活的密切联系,感受学习数学的必要性,激发学习数学的兴趣。
5、知道1分米和1毫米有多长,发展空间观念和动手操作的能力。
6、通过猜想、验证、归纳,能够用自己的语言描述长方形和正方形的特征。
7、探索连减计算的具体方法,能正确进行计算。
8、亲身经历收集数据,用统计图呈现数据。
难点知识。1、通过分橘子的实际操作,总结出除法竖式的书写过程,体会余数要比除数小。
2、熟练掌握混合运算的运算顺序,能正确计算,并能解决相关的实际问题。
3、给定一个方向,能辨认其余七个方向,并能用这些词语描述物体所在的位置。
4、发展学生分析‘推理和解决问题的能力。
5、让学生具体感受数与数之间的关系,培养其估计能力。
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