认识时间这一教材内容的编排，是用5分5分的读取时间，并通过实际操作知道1小时=60分。教材对时间的认识是从特殊到一般从简单到复杂的顺序来编排的。。
通过一年级的学习，学生已经知道了钟面上有时针、分针、12个数、12个大格、60个小格；能够认识整时和半时，知道认识整时和半时的方法，在此基础上引导学生学会5分5分的认识时间**1小时=60分。学生比较容易掌握。例如在教学8：
15分的认识。
在教学时运用实物钟、钟面模型、多**直观的演示，使学生清晰准确的认识时间。例如在教学5分5分的认识时间时，通过看钟面上的阴影部分，在教学1小时=60分时让学生通过直观的实物操作，对时分关系一目了然。在认识分针走一小格是一分钟，走一大格是5分钟，5分5分的认读时间时运用了多**的直观展示，提高了学生的学习兴趣，突破了难点。
在拓展应用中既对新知进行了巩固，又对学生进行了珍惜时间的德育熏陶。本堂课的缺点：
教学时板书还不够规范，每个钟面模型下时间的两种写法板书不全。
新人教版二年级上册数学
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2023年小学数学新人教版二年级上册数学知识点整理
新人教版二年级上册数学知识点整理。班级姓名 长度单位 课本第2页到第10页。1 常用的长度单位有 和 2 量比较短的物体，可以用 作单位 量比较长的物体，通常用 作单位。可以用 cm 表示，可以用 m 表示。3 测量物体长度时 一般把尺子的刻度 对准物体的左端，再看右端对着几，就是几厘米。米 100...
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