课题学习目标教学重、难点学习准备教学课时。
整理和复习。
通过练习简单事物组合规律的过程。发现问题，查漏补缺。学会找出最简单的排列数和组合数。
第3课时。时间。
学习过程。一、板书课题。
同学们：这节课咱们来综合练习（师板书课题），这节课的学习目标是通过练习简单事物组合规律的过程。发现问题，查漏补缺。二、考一考。
下面老师来考考你们，比谁做题最认真、最细心。1、师口述检测要求：①认真听老师读题，细心做题。②把字写端正。2、出示检测题：（一）、写数。
1、你用能组成几个不同的两位数）
2、你还能用摆出几个不同的两位数吗）
指出02 03不符合数学规定，0不能做数字的开头。（二）、用字组词。
故事头发故事交换顺序事故也是一个词头发交换顺序发头发头不是词语。
说明组词字的顺序很重要，顺序不同，含义不同，甚至不是词语。（三）、用字连成一句话。
欢喜我花。1）我喜欢花。（2）花，我喜欢。（3）花喜欢我。第三句不符合我们平时说话的习惯。
四）、你能说出生活中搭配有顺序，不能随意换顺序的例子吗？（1）**号码（2）汽车牌照（3）存折密码（4）各种号码qq号码彩。
先学后教当堂训练。
二次。备课。
票号码门牌号码……
五）、课本第98页做一做第1题。
1）三个同学，每两个握一次手，要握几次？（三次）学生小组合作，四个人一组，一个同学记录，其余三个同学握手。
出示可以用连线的方法来确定。
2）对比分析：为什么刚才咱们用3个数摆出不同的两位数，可以摆成6个不同的两位数，而现在三个同学每两个握一次手，一共握了3次手？指名口答。
六）、完成练习二十四的第一题（七）、完成练习二十四的第二题。
小结：像握手、付钱、搭配衣服、比赛可以交换它们的顺序。（八）两种饮料：牛奶豆浆。
三种点心：面包肉包子大饼。
问题：一种饮料搭配一种点心可以有几种搭配？6种提示：先看一种饮料可以搭配几种点心。三、师评议错题、重点题。四、生更正错题。
课后反思。先学后教当堂训练。
人教版二年级上册认识时间教案
认识时间。执教 罗忠福。教学内容 二年级数学上册 p 例1 例2。教学目标 1 结合具体情境，认识时间单位时和分，掌握他们之间的关系，知道1时 60分。让学生通过体验1小时 1分钟的时间的长短，初步建立1小时和1分钟的时间观念。2 会看钟表，能正确说出钟面上的时刻，读写几时几分。3 结合具体实例，感...
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备课时间 20xx年。10.30上课时间 教学内容 教科书p 例1 例2。教学目标 知识与技能 结合具体情境，认识时间单位时和分，掌握他们之间的关系，知道1时 60分。让学生通过体验1小时 1分钟的时间的长短，初步建立1小时和1分钟的时间观念。过程与方法 会看钟表，能正确说出钟面上的时刻，读写几时几...
人教版二年级认识时间教案
人教版二年级数学 认识时间 教学设计。坦坪中心学校 刘莉。教学目标 1 进一步认识钟面，能正确读写几时几分 整5分的 知道1时 60分。2 培养学生的观察 比较 动手操作和实践应用能力。3 让学生经历探索知识的过程，体验成功的快乐 培养学生珍惜时间的意识和习惯。教学重点 正确读写几时几分，知道1时 ...