2019-2024年二年级数学下册实际问题3教案北京版。
教学目标。1.通过练习，使学生能够正确熟练地解答两步实际问题。
2.提高学生分析、解决实际问题的能力和与同伴交流的能力。3.
渗透代入思想，增强学生用数学的意识。教学重、难点。
正确分析解答实际问题。教学过程。
一、口算：（投影）
67-25900-300670+30810+40=（9+31）÷542-4×6= 18+28÷4=练习形式：直接说得数，两步式题让学生说说运算顺序。二、指导练习：
（投影）1.买门票的实际问题。
三年级有128个学生，四年级有172个学生，两个年级一起去参观博物馆，有5个学生因有事没有去，应该买多少张学生票？练习形式：
1）学生读题，说条件、问题。（2）独立分析解答。
3）集体交流。说说你是怎样想的？怎样解答？有不同的想法吗？2.编题练习：
信息：果园里有梨树450棵桃树360棵。
苹果树500棵杏树300棵。
师：根据这些信息，你能提出两步解答的问题吗？并解答。读一读，组织学生集体交流。3.（投影）书上8题。
学生读题，理解题意，提出不明白的问题。指导完成一道题，其它题让学生独立尝试。4.思维训练：
小力和小光去商店买球拍。小力原有65元，借给小光20元，现在两人的钱数同样多，小光原有多少元？
1）读题后，让学生说条件和问题。（2）同组同学互相商量一下自己的想法。
3）集体交流，教师利用线段图帮助学生理解题意。三、课堂总结说说你的收获和提高？
二年级数学教案《实际问题》
教学目标 1 使学生认识乘加 乘减两步计算应用题的结构特点，理解并掌握解题思路。2 培养学生分析问题和解决实际问题的能力，提高思维能力。3 使学生在解决实际问题的过程中体验数学与日常生活的密切联系，初步感受数学的应用价值，增强应用数学的意识。4 通过鼓励性的情感评价，激发学生的学习兴趣。教学重点 引...
二年级数学下册解决实际问题测试
姓名得分。1.小红和她的55个同学一起去春游，每6人一组，可以分成几组？还剩几人？2.一年级54个小朋友要过河，每只船可以坐7人，他们至少要租几只船？3.30枝铅笔平均分给4个小朋友，每人能分到7枝吗？4.一条绳子长2米，用去14分米，还剩多长？5.小明身高120厘米，他再长60厘米就和爸爸一样高了...
二年级数学下册实际问题5教案北京版
实际问题。教学目标。1.通过练习，使学生能正确分析解答连续比多 少 的实际问题。2.提高学生分析解答实际问题的能力。3.教育学生养成认真审题 仔细分析的好习惯。教学重 难点。分析数量关系，正确解答。教学过程。一 基本练习 1.口算 投影 870 500340 60720 908000 3000 56...