流动的画。
习题精选。组词。
流( )弯( )花。
景( )脸( )国。
忽( )道( )往。
补充标点符号。
给完整的句子加标点。
①呜( )火车开啦( )
②千万不要弄脏它( )
③你能在地图上找出你的家乡吗( )
填一填。读课文,然后填空。
( )的画 ( 的小河。
( )似的水库山坡上( )的人家。
排顺序。整理下列句子,在( )中写上序号。
( )奶奶高兴地说:“你真是个好孩子”。
( )妈妈买回几个苹果。
( )李岩把大苹果给了奶奶。
( )她给李岩一个大苹果。
佳句赏析。1.窗外有一幅流动的画。
“流动的画”是指祖国美丽如画,坐在车窗边观赏祖国大地,“画”动起来,更美丽。
这幅流动的画中有哪些美丽的景物呢?
小朋友,请你联系自己的生活环境,想一想,写一写。
2.水库好似明镜。
“好似”,好比,好像。这一句是用打比方的手法写出水库的清。清澈见底的水中倒映着蓝天白云、绿树鲜花,真像一面明晃晃的大镜子。
小朋友,请你也用“好似”写两个这样的句子。
参***:流动弯曲鲜花景色脸颊中国忽然道路开往。
答案:①呜( —火车开啦( !
②千万不要弄脏它( !
你能在地图上找出你的家乡吗( ?
答案:( 流动 )的画 ( 弯弯曲曲 )的小河。
( 明镜 )似的水库山坡上( 点点 )的人家。
答案:( 4 )奶奶高兴地说:“你真是个好孩子”。
( 1 )妈妈买回几个苹果。
( 3 )李岩把大苹果给了奶奶。
( 2 )她给李岩一个大苹果。
北师大版二年级语文上册教案《流动的画》教学设计之一
教育资料 北师大版二年级语文上册教案 流动的画 教。学设计之一。这首小诗既充满了款款深情,又蕴藏着浓浓情趣。它文质兼美,语言生动形象,读起来琅琅上口,非常适合学生的口味。教学目标。学生自主识字 个。引导学生通过各种形式的读,逐渐感受诗的内涵,能有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的诗句。培养学生热爱祖国的...
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