浦贝乡中心小学2013/2014下学年末教学质量监测。
二年级语文试卷（模拟卷）
考试时间70分钟满分100分）
温馨提示〕：请你自信地拿起你手中的笔，尽情地施展你的才华吧，也许，你会惊喜的发现，自己原来真的很棒！
识字写字（27分）
一、读拼音写词语。（16分）
jiàn kān bǔ chōnɡ chèn shān xún hánɡ
fǔ mō shī féijí xiánɡ xìnɡ f
二、选择正确的读音，用“ ”表示出来。（3分）
结果（jiē jié） 午觉（jiào jué） 冠军（ɡuān ɡuàn）
勉强（qiánɡ qiǎnɡ） 将士（jiānɡ jiànɡ） 着急（zháo zhāo ）
三、加上不同的偏旁组字再组词。（6分）羊。寸。
四、选字组词。（2分）。
陪培 （ 同 （ 养 （ 伴 （ 土。
积累运用(24分)
我们经历了学习中的酸甜苦辣，积累了丰富的知识，那就让我们来展示一番吧！〕
一、排词成句，并加上合适的标点。（9分）
1、背着高兴地早上上学去书包小芳。
2、是蜗牛飞行以前很久可以的
3、骄阳似火高大的海岛上椰子树长在的
二、把下列词语补充完整，再按要求分类。（5分）
莘莘赏（ ）悦（ ）争（ ）斗（ ）
张灯（ ）习（ ）练（ ）专心。
1、描写景物的成语。
2、描写勤学的成语。
三、 按要求做题。（10分）
1、六月是鸟岛最热闹的时候。（改变说法，意思不变。）（2分）
2、 我想变成一只蝈蝈，歌唱我们的生活；（仿写）（4分）
我想变成。我想变成。
3、补充下列句子。（4分）
1）王明一就。
2）我们已经。
四、根据提示或所学内容填空。（20分）
1、我们这学期又学会了几首新的古诗，你还记得它们的题目吗？它们是等。其中我最喜欢的是我还能把它默写出来呢：
2、我们还从课本里认识了几个优秀的人物，他们是：勇敢救母的 （ 替父从军的（ ）唐朝著名诗人（ ）法国的科学家（ ）让晚上也有“太阳”的还有“闪光的金子小英雄（ ）
3、我们一起去过（ ）的蝴蝶谷和五彩斑斓的蝴蝶共同飞舞，在（ ）的月亮湾里有我们留下的欢笑，那个（ ）泼水节带给我们一年的吉祥如意，我们还在（ ）的鸟岛上看群鸟飞起飞落。
4、哦，对了，我们还读了好几个优秀的童话故事，它们是等，这写故事中留给我印象最深的主人公是（ ）因为。
五、口语交际。（3分）
二(1)班老师通知：明天下午，班级举行绘画比赛，要求同学们带上画纸，彩笔、剪刀和胶水。李杰请假了，没有到校。如果老师请你把上面的通知内容转告给他，见到他你会怎么说呢？
六、课外阅读。（12分）
友情提示：美文、我来品！让我在别人的美文中边走边看，同时发表一些独特的想法和见解。〕
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
一天，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借！”
鸭子向公鸡借铲子用一下，公鸡说：“我自己还要用，不借！”
傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。
兔子和鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修（xiū）屋顶。风停了，雨停了，屋顶修好了。
看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子和鸭子，公鸡的脸红了。它对兔子和鸭子说。
1短文有（ ）个自然段。（2分）
2第（ ）自然段和第（ ）自然段是写兔子和鸭子向公鸡借东西，公鸡不借。（4分）
3在文中用“﹏”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。（2分）
4在正确答案的序号上画“√”错的画“x” （2分）
a“公鸡脸红了。”原因是：
公鸡很着急公鸡难为情了（ ）
b短文是想告诉我们：
自己有用的东西不借给别人要热心帮助别人（ ）
5公鸡会对兔子和鸭子说什么呢？请你写在文中的“__上。（2分）
七、看图写话。（14分）
看看图上都有谁？他们之间发生了什么事？想一想，再写下来。
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