二年级上册英语教学计划。
一、学期教学目标。
1、培养学生良好的学习习惯;
2、激发培养学生学习的热情,对英语学科的喜爱;
3、引发学生用所学知识进行交际的意识和勇气;
4、继续培养学习兴趣,提高他们听和说的能力。
二、学生基本情分况。
学生已学过一年多的英语,大部分学生对英语比较感兴趣,有一定的模仿能力,但由于没有学过字母,对单词读音的记忆有一定难度,很容易遗忘。部分学生的英语基础较差,在英语字母书写和单词书写很难做到规范,该部分学生对英语学习内容回生得非常快,课堂学习效果不好,学习自觉性也不高。因此,在激发他们学习英语兴趣和培养他们良好的学习习惯的同时,还需从基础抓起,课堂上多鼓励,做好“补差”工作。
三、教材分析。
四、教学内容。
1、听懂并说出与节日有关的14个单词和词组。
2、初步使用本单元所学的语句。
3、用英语日常用语表示节日问候。
4、初步体验字母组成单词的过程。
五、教学进度和教学时间分配。
教材中共有十个模块和一个复习模块。其中每一个模块中含有两个单元。每个单元的第一课时先学习重点单词及课文理解,第二课时运用句型及练习。每个模块后进行模块测试并进行讲解。
每个模块由6到8个课时组成,新授课用60-80课时完成。
六、教学措施。
积极探索,完善自我,提高教学质量
首先,课前钻研教材,设计好教学思路,集思广益,认真分析学生,听熟磁带内容。尽量利用直观教具,引起学生的注意力,例如卡片,实物等教具。
其次,通过各种有趣的机械操练、意义操练形式,激发学生参与的热情,课堂教学有效穿插游戏,激发学生学习乐趣,活跃课堂。
然后,充分发挥现代化教育手段的作用,精心设计多**课件,发挥信息技术平台的作用,达到学科间的有效整合。
再次,尽力体现 “ 用中学、学中用 ” 的原则,让学生全面发展。
最后,通过利用英语活动展示学生学习英语的水平。对于二年级的学生定期举行字母书写比赛,每周一星,进行歌唱小百灵的评比。并且借助网络信息平台,将学生喜闻乐见的“跟 gogo 学英语”、“每周一曲 ”、看动画学英语”及时上传,配合学生字母发音和书写,将字母的读写**以网络信息的方式让学生更方的便学习和掌握。
2 、从学生习得入手,一日一读,巩固所学
英语学习是一种语言学习,需要的是习得的过程,课堂学习为掌握知识打下了初步基础,但是却远远不够,因此我们要求学生每日必读英语,家校共同努力合作,培养学生校内家中能够每天坚持学习英语的习惯。为此,我们的 “家长一日签 ,标志现书端” 的课后读书活动,通过加强家校联系,及**价学生在校、在家的英语学习情况。其次通过提高英语早晚读质量,及时巩固学习成果,培养学生语感。
将早读的几十分钟有效利用起来,积少成多,让孩子们养成一个良好的读书习惯,养成积累的学习方法。而晚读时的英语潜能发展,能潜移默化培养学生的语感。让学生在天天练、天天说的过程中掌握英语。
3 、加强家校联系,采取奖励机制,促进学生发展。
本学期,我完善了对学生的奖励制度。对于上课发言积极,认真参与,按时完成任务的学生,及时分发小标志进行鼓励。攒够 10 个小标志的学生将得到教师给家长的一只小海豚,俩个海豚可以得到超级明星的喜报。
同时,对于没有得到小标志的学生,教师要及时通过短信,**或书信的方式和家长沟通,以期促进学生的进步。
4 、完善评价体系,促进学生发展。
二年级下教学计划
二年级下册教学进度表。第一节第二节。除法 一 认识竖式1.使学生体验除法的意义及乘法竖式的计算过程。体会余数要比除数小,总结出除法竖式的书写过程,使学生体会到除法竖式每一步的实际含义。2.导引学生探索有余数除法的试商方法。除法 一 1.引导学生运用有余数除法的有关知识,练习生活实际解决简单的问题,让...
二年级下教学计划
二年级数学教学计划。南哨小学杨琴。2016年春季学期已经来临,为了顺利完成本期的教育教学工作,在学校领导和教导处的指示下结合二年级学生的个性特点和本班的特点,特制订数学教学计划。一 指导思想 本学期我认真贯彻学校的计划和教导处计划,并结合二年级学生的个性特点和本班的特点以课程改革为中心,以高效课堂课...
二年级下教学计划
2014 2015学年度第二学期二年级数学教学计划。一 教材简况 北师大版二年级下册数学共有八个单元的内容 1 第一单元 除法 是在表内除法的基础上学习有余数的除法 商是一位数 掌握有余数除法的试商方法,并能解决生活中的一些简单的实际问题。2 第二单元 方向与位置 借助实践活动,认识八个方向 给定一...