苏教版数学二年级上册教案用数学简单的乘法应用题

发布 2020-11-30 20:21:28 阅读 3510

法应用题。教学目的:

1、学会用乘法解决生活中的简单实际问题。

2、进一步提高学生收集数学信息,发现数学问题的能力。3、通过解决问题,树立学生的自信心,增强对数学学习的兴趣。

教学重点、难点:

学会用乘法解决数学问题的,提高解题能力。教学过程:

一、复习旧知铺垫孕伏。

1、**车学生做5以内的乘法口算练习。2、出示练习根据加法算式写出乘法算式4+4+4+42+2+25+5+5+5+53+3

设计意图]复习相关的旧知,为用乘法解决问题做好相应的准备。

二、小组合作解决问题1、创设情景,引入新课。

小朋友,森林里的小动物为了度过寒冷的冬天正准备盖房子呢。他们请来了力气最大的小象,帮他们运送木头,你们看他们来了!

2、引导观察主题图,并提出相应的数学问题。同学们,从。

第1页。图上你发现哪些数学信息呢?根据这些信息你能提出什么数学问题?

设计意图]创设学习情景激发学生学习的积极性。3、合作解决问题,这位同学提出了一共运了多少根木头?这个问题大家能够试一试,并把你的想法在4人小组内交流。

4、汇报各组的想法,教师根据学生的汇报进行板书:2+2+2=6(根)32=6(根)23=6(根)

5、教师小结,刚才在解决一共有多少根木料?的问题时,有的同学是按以前学过的加法来解决的,还有的根据乘法的大意一,求几个几是多少?,可以用乘法来解决,请大家比较一下哪种方法简便?

设计意图]发展学生收集数学信息、提出数学问题的能力。并以小组学习的方式,使学生在交流中获得更多的思考方法,在互相学习的过程中进步成长。三、巩固练习。

1、课本59页《做一做》引导学生观察主题图,发现图中的的数学信息,并提出用乘法计算的数学问题并解答。2、课本60页1~3题,引导学生独立进行解答,然后组织学生集体订正。

设计意图]进一步提高学生发现问题、解决问题的能力,巩固用乘法解决数学问题。

第2页。四、拓展性练习。

1、填一填,再写出乘法算式。

副手套有2只,5副手套有□只。□□

颗五角星有5个角,3颗五角星有□个角辆三轮车有3个轮子,2辆三轮车有□个轮子。□□4辆三轮车有□个轮子。□□

个笼子里有3只小鸟,4个笼子里有□只小鸟。□□a)图中有几个□?请你写出算式。

b)把这八个数填在下面的□里。□+18□+□18

设计意图]学生在解决问题的过程中,给他们自主发展的机会。

五、随堂练习。

第3页。

苏教版数学二年级上册教案认识厘米 用厘米量

量。教学内容 认识厘米 用厘米量是义务教育课程标准实验教科书 人教版 二年级数学上册第一单元 长度单位 的第一节内容。教学思路 1 联系生活实际,加强学生动手操作。皮亚杰 心理学研究表明 小学生的思维特点是从具体形象思维方式逐步过渡到抽象思维,同时伴有一定的直觉动作思维。本节课学生在获取知识过程中,...

苏教版数学二年级上册教案用口诀求商1教学设计

用口诀求商教学目标。1.巩固探索计算方法的过程,熟练掌握用乘法口诀求商的方法。2.能比较熟练地口算有关除法。3.通过练习,培养数学应用意识,能有条理地思考问题,提高解决问题的能力。教学重 难点。能够根据除法算式很快地找到相应的乘法算式。教学过程。一 揭示课题,明确目标 预设2分钟 谈话 通过昨天的学...

苏教版数学二年级上册教案《数学广角》教案 二

苏教版数学二年级上册教案 数学广角 教案。二 教学目标 1 通过活动让学生感受简单推理的过程,初步获得一些简单推理的经验。2 培养学生的推理能力。3 培养学生的合作意识和创新精神。教具学具 动物 语文 数学 自然等教科书。教学过程 一 游戏一 故事导入 森林王国要举行运动会,入场时要组织一个花束队,...