二)教学目标:
1、通过活动让学生感受简单推理的过程,初步获得一些简单推理的经验。
2、培养学生的推理能力。
3、培养学生的合作意识和创新精神。教具学具:
动物**、语文、数学、自然等教科书。教学过程:一、游戏一:
故事导入:森林王国要举行运动会,入场时要组织一个花束队,鸡大婶让蓝猫和非非准备一束花,鸡大婶说:他们拿的分别是红花和蓝花。
蓝猫说:我拿的不是红花。鸡大婶说:
请同学们猜一猜,蓝猫和非非分别拿的是什么花?今天有许多这样的问题等着同学们去猜,大家要比一比谁最爱动脑筋。
设计意图]:故事导入新课等于抓住了儿童的天性,激起了他们玩的乐趣和学习的积极性。二、游戏二:
1)出示例2的第一**让学生注意观察。让学生猜一猜他们拿的是什么书?
第1页。请学生说一说自己是怎样想的。(2)、小组活动。
4人一组,两名同学分别拿语文数和数学书,其中一名同学说:我拿的不是什么书。另外两名同学比赛看谁猜得快。交换进行。
3)、同桌活动。
拿出准备好的动物卡,又一名同学操作,左(右)手拿的是(不是)什么,另一名学生猜,交换进行。三、游戏三:
1、找三名同学配合,创设真实情景,根据例题做一做,让学生猜一猜,说一说是怎样想的。2、小组活动。
a、师:把猜一猜的游戏规则说一说。4人一组轮流进行,每人至少猜一次。
b、进行活动。教师不做任何规定,让学生撇开思维,自己去猜。
c、小组交流,向全班汇报活动过程。
3、观察比较例3和例2有什么不同?学生回答后教师总结。4、巩固练习:师生一起做游戏。
设计意图]:通过多种游戏活动,既给了学生充分的时间活动,一起在活动中探索新知。放手让学生随意玩,鼓励他们玩出新意,教师捕捉创新的火花,培养他们的求异思维。
第2页。五、课堂总结。
这节课我们上得真愉快,你们在游戏中都学会了什么?
第3页。
苏教版数学二年级上册
2012 2013学年度二年级数学周考试卷。时间 60分钟命题人 王子文 2013 9 3 一 填空。24分 1.7个十减去2个十是 个十。2.48添上2是 个十。3.最小的两位数比最大的两位数小 4.5个一和3个十合起来是 5.50比 大1,比 小1。6 写出一个个位数字比十位数字小1的数 7.写...
2023年苏教版数学二年级上册期中试题教育
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2019苏教版数学二年级上册教学计划及教学进度表
3 在拼图形测量长度以及观察物体等活动中,初步体会一些简单的图形变换方法,感受平面图形和立体图形之间的联系,进一步学会与同伴合作,学会与他人交流自己的想法和做法。4 初步学会表达解决问题的过程和结果,并在交流中加深体验,提升认识。4 情感态度方面 1 在教师的指导下,主动参与编制乘法口诀,观察和发现...