2、认识条形统计图（1格表示2各单位）和统计表，能提出问题。
3、通过学生身边有趣的调查活动，激发学生学习的兴趣，培养学生的实践能力。教学重点、难点：
1、学会一些简单的收集和描述数据的方法，并能根据统计结果回答一些简单的问题是重点。
2、进一步学会一些简单的收集和描述数据的方法是难点。教学准备：图、表等。教学过程：一、创设情景。
1、让学生仔细观察，练习二十二1题图，你看到了什么？生：举手自由口答。
2、师：根据这些信息，你能提出什么问题？板书学生提出问题。
在此基础上，师生重点解决问题3、小黑板除数统计表、统计图。
第1页。1)学生在树上独立完成(2)上台展示并回答问题。
3)师质疑：你还能提出哪些问题？
设计意图]：通过统计停车场每种车的数量，把解决问题和统计知识综合进来，巩固所学统计知识和解决问题，体验怎样收集信息。二、生活应用1、出示97页2题（1）同桌观察理解（2）独立在书上完成。
2、互相纠错评价，教师巡视辅导。3、质疑：你还能提出什么问题？
设计意图]：让学生通过数正字来收集信息。三、开放实践1、p97页3题4题。
1）学生以小组为单位展开讨论统计组做3题组做4题）（2）展示师生互评。
设计意图]：让学生发挥主体性去调查收集数据，根据自己的能力提出并回答一些问题。
四、全课总结。
第2页。第3页。
苏教版数学二年级上册教案统计教学设计
统计。教学内容。第96页 97页的例题，想想做做。三维目标。让学生经历收集 整理 分析数据的简单统计过程，认识方块统计图，并能用方块统计图 涂色 来表示统计的数据。教学重 难点教学资源预习作业设计。能用方块统计图 涂色 来表示统计的数据。打 统计法。用打 统计法调查学生喜欢的课外活动。学程设计。一 ...
苏教版小学数学二年级上册教案
小二数学教学计划。一 教学进度。以内的加法和减法 2周。2 平行四边形的初步认识 1周。3 表内乘法 一3周。4 表内除法 一2周。期中考试复习1周。5 厘米和米1周。6 表内乘法和除法3周。7 观察物体1周。8 期末复习2周。二 班级情况分析。大部分学生的学习习惯较好，上课认真听讲 积极动脑，能认...
苏教版数学二年级上册教案《数学广角》教案 二
苏教版数学二年级上册教案 数学广角 教案。二 教学目标 1 通过活动让学生感受简单推理的过程，初步获得一些简单推理的经验。2 培养学生的推理能力。3 培养学生的合作意识和创新精神。教具学具 动物 语文 数学 自然等教科书。教学过程 一 游戏一 故事导入 森林王国要举行运动会，入场时要组织一个花束队，...