二年级数学上册教材分析。
一、 教学内容：
这册教材包括下面一些内容：认识长度单位厘米和米、100以内的加、减法笔算、初步认识角、表内乘法、从不同位置观察物体、认识时间、数学广角和数学实践活动等。
1、数与代数
1) 第二单元《100以内的加法与减法》
不进位加、进位加、不退位减、退位减、100以内的加或减法笔算、连加|连减和加减混合、加减运算实际应用。
掌握100以内笔算加、减法的计算方法，能够正确地进行计算；重点是使学生理解地掌握两位数加减、两位数的笔算方法，注重培养学生良好的书写习惯。难点是使学生理解进位加法和退位减法的算理。关键是让学生从熟悉的生活情景中去提出所要解决的计算问题，在解决问题中增加学习兴趣，引导学生利用旧知识迁移学习新知识，通过动手操作加强对算理的理解。
2) 第四单元《表内乘法（一）》和第六单元《表内乘法（二）》
乘法的初步认识、5的乘法口诀、2到4的乘法口诀、乘加和乘减、6的乘法口诀的乘法口诀。
理解乘法的含义和乘法算式中各部分的名称，熟记全部乘法口诀，熟练地口算两个一位数相乘。重点是让学生体会乘法运算的意义，在理解的基础上熟记2—6的乘法口诀。难点是“4”、“6”乘法口诀的学习。
关键是加强直观教学，让学生在动手操作的实践活动中正确建立乘法的含义。采用多种形式的练习，使学生熟记2—6的乘法口诀。
2、图形与几何。
1) 第一单元《长度单位》
认识统一长度单位的必要性、认识厘米、测量物体、认识米、认识线段、判断线段、画线段、应用厘米和米。
初步认识长度单位厘米和米，知道1米=100厘米；学会用刻度尺量物体的长度；初步形成估算物体长度的意识；会利用参照物估算物体长度。初步认识线段，会量整厘米线段的长度。
2) 第三单元《角的初步认识》
在现实生活中找角、角的特征、角的大小比较、画角、认识直角、判断直角、画直角、拼角。
初步认识角和直角，会用三角板判断一个角是不是直角；会画线段、角和直角。关键是在让学生通过多种活动认识角和直角，在折一折、比一比、画一画等动手操作活动中，加强对角和直角的认识。
第五单元《观察与物体》
从不同位置观察物体。能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状；体会从一面观察的物体形状一样，但不一定物体一样；发现从不同方向观察同一个物体，看到的形状可能不一样。重点是指导学生观察物体、建立空间观念。
3、统计与概率。
分类、整理。
4、实践与应用。
1）第七单元《认识时间》
会读、写几时几分，知道1时 = 60分，知道珍惜时间。
2)《量一量、比一比》
在这安排了数学实践活动，让学生通过小组合作的**活动或有现实背景的活动，拿尺测量、进行估算和以参照物去估算物体。
5、数学思想渗透。
简单的排列组合简单的推理。
第八单元《数学广角———搭配》
本单元包括排列组合和简单逻辑推理。通过观察、猜测、实验等活动，找到事物的排列数和组合数，知道有些问题要考虑排列的顺序，有条理的思考问题，又全面又简便。重点是渗透排列组合，简单推理等数学思想方法。
难点是培养学生有顺序地、全面地思考问题的意识。关键是让学生在操作活动中学习。
二、教学目标要求：
知识和技能目标。
1、经历数与代数的抽象、运算与建模等过程，掌握数与代数的基础知识和基本技能。
2、经历图形的抽象、分类、性质、**、运动、位置确定等过程，掌握图形与几何的基础只是和基本技能。
3、经历在实际问题中收集和处理数据，利用数据分析问题获取信息的过程，掌握统计与概率的基础知识和基本技能。
4、参与综合与实践活动，积累运用数学知识级技能和方法等解决简单问题的数学活动经验。
数学思考的目标。
1、建立数感、符号意识和空间观念，初步形成几何直观和运算能力，发展形象思维和抽象思维。
2、体会统计方法的意义，发展数据分析观念，感受随机现象。
3、在参与观察实验猜想证明综合实践等数学活动中发展合情推理和演绎推理能力，清晰的表达自己的想法。
4、学会独立思考，体会数学的基本思想和思维方式。
问题解决目标。
1、初步学会从数学的角度发现问题和提出问题，综合运用数学知识解决简单的实际问题，增强应用意识，提高实践能力。
2、获得分析问题和解决问题的一些基本方法，体验解决问题、方法的多样性，发展创新意识。
3、学会与他人合作交流。
4、初步形成评价与反思的意识。
情感态度目标。
1、积极参与数学活动，对数学有好奇心和求知欲。
2、在数学学习过程中，体验获得成功的乐趣，锻炼克服困难的意志，建立自信心。
3、体会数学的特点，了解数学的价值。
4、养成认真勤奋、独立思考、合作交流、反思质疑等学习习惯，形成实事求是的科学态度。
二年级数学上册教材分析
各位评委老师大家好！我说教材的内容是人民教育出版社义务教育教科书二年级数学上册的内容，本册教材包括以下几部分 100以内的加法和减法 表内乘法 一 二 长度单位 角的初步认识 观察物体 一 认识时间 量一量比一比 数学广角搭配。一 100以内的加法和减法 表内乘法这两部分内容是本册教材的重点，是进一...
二年级数学上册教材分析
一 教材分析及教学指导思想。本册实验教材是以 课程标准 的基本理念和所规定内容为依据。本册教材的教学内容主要有 长度单位 100以内的加法和减法 二 角的初步认识 表内除法 一 观察物体 一 表内除法 二 量一量，比一比 认识时间 数学广角 搭配 一 等。在量的计量方面，教材首先呈现在测量实物的长度...
二年级数学上册试卷分析
二年级数学上册期中试卷分析 2012 2013学年度第一学期 一 考试情况概述。本次期中考试，考试时间90分钟，满分100分，考试形式采用闭卷 统一笔试形式。二 成绩分析。本次考试平均分为91.57分，及格率为100 优良率为90.48 整体来说成绩比较理想。三 试卷分析。本次期中试卷重点检测第一至...