一、学生知识能力现状：
这次我们班34名同学参加考试，及格率为94.1%，优秀率为67.5%，平均分为89.
41。这次考试共设五道大题，题型多样，涵盖面广，有填空、判断、选择、计算、钟表、解决问题，体现了新课标的教学标准。从卷面来看，学生真正不会的不算太多，大多数失分的原因孩子马虎大意造成的。
二、问题成因的分析：
第一题，填空，出现错误主要在第2小题。知道怎么填空，但根据内容列式就错了，这个原因在于我我认为这样的题很明显的，讲课时只是一带而过，我高估他们了。
第二题，判断题，几乎没有失分的。
第三题，选择题，主要是第小题失分，第3小题失分主要学生没有看到前提条件是12块糖平均分给3只小兔，他们看见是平均分，但没在意平均分的总数。总而言之还是审题不到位。
第四题，算一算，口算还可以，但是脱式计算丢分，52-9算错的不少，还有个别学生运算顺序还有点模糊，以后要加强练习。
第五题，解决问题，第3小题，学生审题不到位，都自以为聪明，我们这段时间都学的是除法，看到数不管三七二十一就用除法计算，其实那道题就是简单的减法，结果大部分学生都陷进去了。
三、今后的改进设想：
结合学生的考试情况，在今后的教学中要注意：
1、继续加强基础知识夯实和基本练习到位、练习多样的训练。
2、教师应多从答题错误中深层次反思学生的学习方式、思维的灵活性，联系生活、做数学能力等方面的差距，做到既面向全体，又因才施教。
四、对命题的建议：
本次试卷很符合新课标的要求，内容考察全面，难易适中，没有任何意见。
二年级数学期中卷面分析
本次考试卷子内容丰富，考查全面，真实的反应了学生的实际情况，也让我从卷子中发现了很多问题。问题一 学生没有经历过正式的考试，心理素质不行，导致看到这样一张卷子，有点懵。问题二 平时没有书面练习，导致学生不知道应用题的书写格式。问题三 平时练习没有注重单位的练习，日常生活中的一些口语与方言的误导，导致...
二年级数学期中卷面分析
这次数学试卷命题基本覆盖了半学期的教材内容，以大纲为依据，力求体现新课标精神，注重所学知识的全面性 基础性和应用性 试卷命题题型灵活多样，能做到联系生活实际，让学生感到生活中处处有数学。即考查了学生的基础知识和基本技能，又考查了学生的综合能力。能真实地反映出学生对所学知识的掌握情况，考核学生综合运用...
二年级数学期中卷面分析
满洲里市第六学校2015 2016学年度第二学期数学期中试卷成绩分析。一 学科成绩总结 二 具体教学成绩分析 本次二年级数学的检测范围知识面的覆盖面较广，题型的结构是以基础为主，以拓展为辅呈现，题的难度较为适中，题量与考试时间也较为适宜，能体现一定的灵活性，但从卷面的分值分配上看，填空题的比例较大，...