二年级语文六单元学习水平检测

发布 2020-11-30 01:02:28 阅读 8099

语文园地。五、六)

班别姓名学号成绩:

一、把生字写在田字格里,注意字形结构的写法(6分)穿扁业邻朗答。

二、看拼音,写词语(18分)

zuò jǐng guān tiān shān jiǎo qiān qiān wàn wàn

bǎi xìng dài lǐng nán wàng fáng wū四、根据字形特点连一连。(9分)

山fēng 锋爱mù 幕吵 chǎo饭。

蜜fēng 峰扫mù 墓抄 chǎo闹。

刀fēng 蜂开mù 慕炒 chāo写。

五、一字组多词。(12分)

喝阵。治难。

志穿。六、在括号里填上合适的词语。(12分)1的葫芦藤开出了小花。

2的小鸟在空中飞翔。

3的浪花在海面上跳跃。

七、给下面的句子加上标点。(6分)

1、大家看了心疼就把他那根扁担藏了起来。

2、天不过井口那么大还用飞那么远吗。

3、叶子上生了蚜虫你快治一治吧。

八、背一背,填一填。(10分)

江雪 【唐】 柳宗元。

绝,( 径( )踪迹( )

孤( )蓑笠翁,独钓寒。

九、阅读短文,完成训练。(3+3+4+4+3=17分)****。牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(mián)。

他的儿女们把他送进了“**【 lè yuè 】医院”。牛伯伯躺在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的**,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉【jué jiào 】醒来,百灵鸟**进来问:

“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)法?

”“哪有什么魔法呀,还记得我们给你放**听吗?**能放松神经,促进血管、内分泌(mì)系统(xì tónɡ)正常工作,对各种【zhǒng zhòng】病都有疗效(liáo )呢!”

1.这段话共有( )句话。

2.给本文带点的字选择正确的读音,(请在正确音节的括号里打“√”

3.牛伯伯因为所以住进了。

4.“哪有什么魔法呀……”这句话是___对说的。

5.**有什么作用,在这段话里找一找,在下面画。

十、我写我的话。(10分)

今天小红的卷子忘带了,请你替她给王老师写一张留言条,告诉她你明天早上你再交给她,注意留言条的格式。

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