小学三年级上册语文第。
五、六单元。
学习水平评价测试卷。
答卷时间：90分钟。
一、基础知识积累及运用。
1、我会拼。（10分）
nà mèn děnɡ hòu shè jì chuànɡ jǔ wēi wǔ
yán sè xínɡ zhuànɡ xīn shǎnɡ yào cái shì xiàn
2、形似字组词。（5分）
境仆具坚部（ ）
镜扑县竖陪（ ）
3、多音字组词。（6分）
dǎomshě(
倒没舍。dàoméish
4、积累词语。（8分）
）（闻名风（ ）露口（ ）声四（ ）朝（ ）
）有（ ）有舍（ ）求（ ）五（ ）十（ ）不（ ）不（ ）
5、选词填空。（6分）
1．居然突然偶然
(1)小明成绩一向不好，这次考试( )得了100分！
(2)上午阳光灿烂，下午( )下起雨来。
(3)一个( )的机会，我见到了离别多年的老师。
2．愿望希望失望
(1)我多么( )台湾早日回到祖国怀抱啊！
(2)长大了，到南极去探险，是我的( )
(3)今天下雨，不能去春游，大家都很( )
6、用序号重新排列下面的句子：（5分）
( )中间是一大片草坪（píng），春天来了，这里是一片绿色的海洋。
( )再前面是大操场，地上很干净，看不到纸屑（xiè）和果皮。
( )草坪前竖着“勿（wù）践（jiàn）踏（tà）草坪”的牌子。
( )在校门口有一棵高大的雪松，像一个卫士守卫着学校。
( )当你走进校门，一眼望去，可以看到两座教学楼并列排着。
7、根据课文内容填空。（14分）
1、鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的有的有的游动的时候有的身上鼓起气来正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
用横线画出这段文字中的一个夸张句。这个夸张句很形象地写出了西沙群岛海里的鱼___
2、明月松间照。
柳暗花明又一村。
水南水北重重柳。
江碧鸟逾白。
水村山郭酒旗风。
二、口语交际。（5分）
假如奶奶住在南京，当你听到未来一个星期南京每天最高气温为39°c的气象预报时，你给奶奶打了**，请把你“说”和奶奶的**内容写下来。
自己： 奶奶：
自己： 奶奶：
自己： 三、阅读短文，回答问题。 （16分）
放暑假了，妈妈带我到外婆家。在这里，我第一次看到了小青蛙。心里不由得暗想：要能捉到一只玩玩，那该多有意思啊！
第二天， 我在田沟里发现了另外一只小青蛙，就悄悄蹲 (dūn)下身子， 蹑(niè)手蹑脚地挪nuó动脚步， 猛地朝前一扑， 伸手一捉， 就抓住了小青蛙的后脚。 我心里就别提有多高兴了。 这只青蛙， 两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。
碧绿的身体布满了深绿色的斑点，白白的大肚子，像是发了脾(pí)气， 一鼓一鼓的。
回到家里， 我用一根细绳拴(shuān)住青蛙的后腿，把它放在装满清水的木盆里。青蛙一下水， 就欢乐地游起来，看上去真像个“游泳健将”。
我正玩得高兴， 舅舅(jiù)回来了。他看我捉了青蛙，就说：“青蛙是益虫 ，快放了它吧！
”我低头不语。舅舅又说：“你想想看 ，少一只青蛙 ，就有上万只害虫逃掉。
损失多大呀！”
没等舅舅说完。
1、给本文取一个题目。（2分）
2、用“__划出文中描写小青蛙外形的句子。你最喜欢哪一句？为什么？ 我最喜欢的句子是。
因为。3、跟青蛙玩得高兴时，舅舅教育了我。我听了他的话以后，我会怎样做呢？请你根据故事的发展，用一两句话把结尾补充完整，写在文章后面的横线上。（5分）
4、读了这篇文章，你想对小作者说些什么？（4分）
四、作文。（25分）
写一处你熟悉的景物。
要求：语言通顺，介绍时有一定的顺序，能把这处景物特点描写出来。题目自定。
小学三年级语文学习水平评价方案
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