2017学年度上学期。
时间：60分钟）
学校班别姓名学号成绩
一、听老师读一段话，完成填空。（10分）
生活中最早的诗歌总集已经有从古到今涌现出郭沫若等许多伟大的诗人。
世界上其他国家也都有伟大的诗人海涅他们的优秀诗篇，为各国人民。
二、积累运用：（40分）
一）给下面的诗句选择合适的天气。（4分）
微雨山雨密雨细雨。
（1）腾云似涌烟如散丝（晋张协《杂诗十首》）；
（2池塘见，好风襟袖知（唐杜牧《秋思》）
（3湿衣看不见，闲花落地听无声。（唐刘长卿《别严士元》
（4）溪云初起日沉阁欲来风满楼。（唐许浑《咸阳城东楼》）
二）悟诗眼。（3分）
“湖波上∕荡漾红叶一片∕如一叶扁舟∕上面坐着秋天。这首诗中“坐”字最传神，把秋天写活了，把风景写动了。请你再列举课内外阅读实践中感受深刻的神来之笔。
如诗句中“ ”字最值得品味，把。
三）默写《西江月夜行黄沙道中》回答问题。（6分）
（2分）1.这首诗的作者是代诗人1分）
2.这首诗写了 。(2分)
3．这首诗表达了诗人的思想感情。（1分）
四）古诗名句考查。（10分）
1. 当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》：
（ ）2分）
2．读到“只要春风吹到的地方，到处是青青的野草”,让我想起了古诗。
。（2分）3. 好雨乃发生。随风润物2分）
4．老师的话语像春雨一样滋润了我的心田，使我不由得想起了杜甫的两句诗。
（2分）5. 当我们浪费粮食时，爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们。
（2分）五）连线题。（6分）
《采薇唐诗白朴。
《西江月夜行黄沙道中宋词辛弃疾。
《天净沙秋元曲郭沫若。
《天上的街市四言古诗叶赛宁。
《白桦外国诗杜甫。
《春夜喜雨现代诗诗经》
三﹑品读小令，填空答题。（15分）
（一）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。（马致远《天净沙秋思》）
（二）孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。（白朴《天净沙秋》）
1. 这两首小令都描写了秋景，马致远《天净沙秋思》写了十种景物，表现了一个长期漂泊异乡的游子的之情，给人的感觉，其中表现主题的句子是。
白朴《天净沙秋》却没有悲凉的情绪，曲中一句使全曲静中有动一句色彩鲜明地描绘出了秋天的美景。（11分）
2. 对《天净沙秋思》赏析有误的一项是（ ）4分)
a．小桥流水人家”一句，呈现一派清雅、安适的景象，与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁。
b．“夕阳西下”一句，将前面九个独立事物统一到一幅画面中，有一种凄凉之美。
c．全篇没有一句直接抒情，但正所谓“一切景语皆情语”，作品因此更加动人。
d．这首小令仅用28个字，生动的表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。
四、实践活动：把你搜集到的诗歌分类整理，填入下表。（6分）
五、阅读短文，完成后面的作业。（15分）
荆公练字。2023年春，北宋大改革家王安石在宦海几经浮沉之后，又一次被起用，他先乘官船由江宁（今南京市）往汴京（今开封市）赴任。此时，江南正是山花红似火，江水碧如染的时候。
一天傍晚，官船停在瓜洲过夜。王安石站在船头上，观景赏目。他见京口（今镇江市）与此地遥相望，江岸上连绵青山若隐若现，滔滔江水波澜起伏，诗兴大发。
他取过纸笔，一挥而就：
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又到江南岸，明月何时照我还。∥
诗成之后，王安石一字一句斟酌润色，总觉得第三句不如意，尤其这“到”安没有把春风的神韵写出来。于是圈去“到”字，改为“过”字，又一想，还觉不妥，就又抹去“过”字，改为“入”字，“满”字……改来改去，一时竟没有合适的字眼，便撂笔出舱，让春风吹一吹混沌的头脑。
突然，他想到王维“春草明年绿”的诗句。这“绿”字下得多好啊！春风吹到**，**就春草萌动，一派生机，这春风（ 确能确实 ）使大地变“绿”，“绿”色（ 确能确实 ）是春天的写照。
此情此景下好寓意改革。想到此，他快步进舱，把诗改好，重抄一遍，情不自禁朗诵起来：春风又绿江南岸，明月何时照我还。
∥（1）从文中（ ）中划去一个不恰当的词。（２分）
2）摘录文中描写山、花、水的词语。（４分）
山花水。（3）已用“∥”分成两段，请写出每段的段意。（4分）
第一段： 第二段：
（4）文中“荆公”指的是谁？炼字的“炼”是什么意思？(2分)
（5）作者是分哪三步把炼字的过程写清楚的？（3分）
六﹑仿照课文儿童诗的写法及内容，写一首儿童诗歌，字数80左右。（18分）
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