二年级 1 班试卷分析

发布 2020-11-29 02:37:28 阅读 5506

酒泉市新苑学校2012-2013学年第一学期期中质量检测试卷分析表。

年级教研组长任课教师。

二(1)班段德云。

科目撰写人李长东。

语文李长东。

试卷分析。一、成绩分析。

二(1)班共有学生56人,本次考试及格率100%,优秀率98.21%,最高分100分,最低分74分,平均分95.1.

二、试卷分析。

一)在基础知识方面:

1、看拼音写词语中,平时都有接触过的词语,但是由于学生在考试时,注意力不够集中,导致一些简单的拼写出现错误,比如:“忽然”一词,是从课文中来的,但是错误率较高,如“诚实”一词,平时强调了许多遍,还是出现较多的失误。

2、比一比组词中,出现了形近字的比较,虽然平时也是强调,但一些差生失误还是较多,特别是“低”与“底”的比较。

3、多音字选择拼音一题中,学生失分较多,特别是“当成”一词,错误较多。

二)在知识运用方面。

1、词语练习上,枫叶红、aabb类的词语我们的学生已经练得很熟了,90%的学生在这两个词语样式上没扣分。

2、写近义词中,除差生不理解题目外,大部分学生做的不错。3、量词运用中,错的较多的是“一___伞”、“一___鲜花”。4、选词填空“坐”和“座”学生分辨不清,所以失分较多。

(三)在写作方面。

本次期中试卷的作文题目是“留言条”,除个别学生忘记写署名和时间外,大部分学生写得较好。

三、分析原因、提出对策。

一)缺乏认真细致的学习习惯。

总体上,造成本次成绩不理想的主要原因,还是学生的认真程度不够,平时练习到的题目,有些学生较粗心做错了。如看拼音写字,每个词语都是试复习过的,而就是有学生因为字迹不端正而失分。还有就是对新题形缺乏分析,不善于思考。

二)学生的阅读能力和看图写话能力比较薄弱。卷从这张试卷中,看出学生的写作能力有待提高,在下一阶段的教学中,每周利用固定的时间展开写话训练,高度重视阅读能力和写话能力的培养。(三)后进生补习工作常抓不懈。

分这次期中考试中,不及格率有明显下降,最低分74分,教师应在下半学期抓紧对后进生的辅导工作。

以上是这次期中测试**现的一些问题,我们将认真总结这次经验教训,析。

在同伴之间取长补短,经常**,不断交流。希望在期末测试中取得优异的。

成绩,有付出必定有收获,愿二年级的每一位老师都能获得丰收的喜悦,努力!

说明:1.试卷分析在11月6日下午放学前以年级组为单位统一上报教导处。2.从试卷特点、学生答卷情况、存在的问题、今后教学改进措施、对教学的启示等方面分析。

二年级一班语文试卷分析 1

2013 2014学年度第二学期期中。打开二年级语文试卷,无论是学生,还是教师都会感到试题变得更灵活了,更务实了,一切都更贴近学生的生活实际了。一 试卷分析。本班共有学生23人,参加考试22人,总分1844.5,平均分83.84,及格人数22人,及格率100 优秀人数17人,优秀率77.27 从试卷...

二年级 1班 数学卷面分析

2009 2010学年第一学期期末检测试卷分析。学校上前城小学学科语文班级二年级任课教师 一 成绩统计。二 卷面分析。1 命题质量分析。本套试卷共有五道大题,考查了汉语拼音 字 词 句等方面的基础知识和综合能力方面的知识,总分100分。整张试卷立足于合格性水平测试,对基础知识的积累和运用的考查较多,...

二年级3班试卷分析

2013 2014学年第一学期期中考试语文试卷分析。在期中考试中,我班参考38人,语文成绩平均分为70.4分,优秀率26.3 及格率84.2 成绩良好,为以后语文学科的教学能够顺利进行,现分析如下 一部分字音。1.航模 的 模 字用部首查字法先查 木 再找10画,我班学生掌握较差,不能在查完部首后准...