1、键盘群岛。
一、教学目标：
知识目标：1.认识键盘。
2.了解键盘操作指法。
技能目标： 1.学会中排键的操作指法。
2.学会写字板的启动和退出。
3.学会正确的打字姿势。
情感目标： 培养良好。
二、教学重点、难点：
重点：学会基本键指法，学会正确的打字姿势。
难点：不看键盘，输入基本键字母。（盲打）
三、课前准备。
实物键盘、键盘图、打字姿势图、键盘指法分工图等。
四、课时安排。
2课时。五、教学过程：
2、群岛**。
一、教学目标：
知识目标：知道上排键的操作指法。
技能目标：1.学会上排键的操作指法、进一步熟练中排键指法。
2.学会回车键、退格键的使用
3.学会写字板文档的保存。
情感目标：培养学习英语的兴趣
二、教学重点、难点：
重点：学会上排键指法。
难点：捉蝴蝶场景图（有flash、powerpoint等动画）、上排键指法练***片断。
三、课前准备。
查找捉蝴蝶场景图。
四、课时安排。
2课时。五、教学过程：
3、结识“神笔”
一、教学目标：
知识目标： 1、了解windows自带的“写字板” 程序，并会保存文件。
2、了解在“写字板”中拼音输入的格式。
技能目标：1、通过学习能够让学生撑握“写字板”程序的打开与关闭。
2、通过学习让学生撑握文件的保存方法。
3、通过学习撑握在拼音的输入方法，进一步提高汉字译拼音的能力与输入速度。
情感目标：1、让学生在探险的过程中，体会大自然的美，培养对探险的爱好与热爱大自然的情操。
2、借助文章让学生进体会南极感受探险，并通过文章的续写，培养学生的想像力。
二、教学重点、难点：
重点：1、在进行拼音输入的过程中要空一格，并注意一般的文章格式。
2、在对写好的文章进行保存时注意方法。
难点：1、身临其境在“ie浏览器”中亲身体验神秘的南极大地。
2、对写好的的文章进行保存。
三、课前准备。
**上网资料
四、课时安排。
2课时。五、教学过程：
4、“神笔”的奥妙。
一、教学目标：
知识目标： 知道词组输入法的使用方法。
技能目标：学会用“全拼”输入法进行汉字词组的输入。
情感目标：培养学生的想像能力、语言组织能力。
二、教学重点、难点：
重点：汉字词组输入法的学习。
难点：汉字词组输入法的学习。
三、课前准备。
接龙游戏的范例与练习设计。
四、课时安排。
2课时。五、教学过程：
5、输入词组有妙招。
一、教学目标：
知识目标： 进一步熟练汉字输入法。
技能目标：培养学生的语言组织与表达能力；培养学生的想象能力。
情感目标：增强学生的竞争意识。
二、教学重点、难点：
重点：较熟练运用词组输入法。
难点：汉字词组的拼写
三、课前准备。
用相关软件制作几个漂亮的关联词语（flash动画）
四、课时安排。
2课时。五、教学过程：
本课是继学生学习汉字词组输入法之后，培养学生在输入句子时灵活运用词组输入法的能力。 本课从内容上看，可以分为二部分。第一部分“造个句子”，让学生学会分析句型中的词组，以便运用词组输入法来提高输入效率。
第二部分“串词想句”是让学生通过几个独立的词组串成一句话，一方面激发学生句子输入的兴趣，另一方面还能培养学生的想象力。 本课的练习有二个，第一造句练习，第二词语串联练习，都要求学生在写字板中边想边写，句子要求在3个以上，是为了达到一定的练习量，又能培养学生的想象力。
小学信息技术教案三年级下册
第1课输入英文名字。教学内容 佛山市 信息技术 编委会编信息技术小学版三年级 下册 第一课。本课包含知识点有 1 认识键盘的各个分区，以及部分常用功能按键的名称 位置及功能。2 熟记主键盘区中各英文字母的位置。3 让学生学会健康使用键盘。教学目标 1 知识与技能 认识键盘的各个分区，以及部分常用功能...
小学三年级下册信息技术教案
酒泉市实验小学。教学设计。信息技术科。酒泉市实验小学学校。三年级。2013 2014学年第二学期。授课人 杨永霞。一 教材分析 本学期教材进行了重新编排，新教材根据实际需要，精选了最实用 最新颖的教学内容，同时考虑到学生的年龄 兴趣 知识水平 心理及认知结构的特点，按照由简到繁 由浅入深 由具体到抽...
小学信息技术教案三年级下册
第1课指挥窗口。教学目标。知识目标 1.认识开始菜单 任务栏及窗口界面和作用。能力目标 1.学会多个窗口的缩放 移动等操作。2.培养良好的观察 比较的学习习惯。教学重点。学会窗口的缩放 移动等操作。教学难点。多窗口环境下的文件打开操作。教学准备。3个蝴蝶 和4张 存放至学生机常用文件夹中。教学过程。...