《课程纲要》分享课教学设计。
分享内容：北师大版小学数学三年级上册《课程纲要》
分享目标：1、交流分享《课程纲要》，了解本学期学习的内容，确立学习目标和重难点。
2、引导学生积极进行学习回顾和反思，明确评价内容和方式。尝试制定合理的学习计划，提高学习效率。
3、通过分享和交流，激发学生学习的兴趣和欲望 ，树立学好数学的信心。
分享过程：一、谈话引入，乐学启智。
同学们，愉快的假期生活结束了，老师相信同学们在旅游放松的同时，都能高质量的完成了假期作业，老师在假期中也完成了一份作业，想不想看一看？就是北师大版三年级上册数学《课程纲要》。
这份课程纲要主要告诉我们这学期学习的主要内容，达到的学习目标，学习的重难点在哪儿，课时的安排和进度，教与学的方法以及我们本学期评价的内容和评价的方法。你想知道这学期我们要学习哪些新的数学知识吗？让我们一起打开课本，看看吧！
2、明确内容，乐究寻智。
1、介绍扉页，引起兴趣。
同学们，我们是三年级的学生了，你对数学又有了哪些新的认识和理解，结合扉页，谈谈你的想法。
小结：让我们一起走进数学王国吧！
2、介绍目录，明确内容。
1）知识分类。
数与代数：
第一单元“混合运算 ，第三单元“加与减” ，第四单元“乘与除”，第六单元“乘法”，第七单元“年月日”第八单元“认识小数”
图形与几何：
第二单元“观察物体”，第五单元“周长”
数学好玩：“校园中的测量”“搭配中的学问”“时间与数学”
2）讨论交流。
以四人小组为单位选择一个单元，了解主要内容，交流关于这部分知识你已了解（学过）的内容， 做好记录。
各小组代表进行汇报，其他同学认真倾听并补充。
教师及**价，并分领域帮助学生进一步明确本学期的学习目标， 以及学习重难点。
三、交流分享，乐享汇智。
1、学生结合自己的学习情况，反思不足，总结经验。
2、强调课堂纪律（认真听讲习惯、积极思考习惯、合作交流及自我反思习惯等）和作业要求（按时完成、保证质量）。
3、和学生商议本学期评价方案。
初步拟定的评价方案。
结合我校“爱学习、会生活、乐创造”的培养目标，鼓励学生勇创三星。在基础性方面优胜者获得“爱学习之星”，应用性方面优胜者获得“会生活之星”,综合性方面优胜者获得“乐创造之星”。
基础性方面包括：课堂表现、完成作业和基础知识掌握情况。
课堂表现：做好课前准备，认真听讲，口头提出表扬。
会倾听、课中多次发言、发言精彩者，奖励可爱贴。
在小组合作中表现突出者，奖励可爱贴。
课堂不专心听讲，做小动作、扰乱教学秩序，口头提醒。
完成作业：按时完成，正确、整洁、规范者为优星，等同一枚可爱贴。
按时完成，书写正确但不太规范为优或优下。
部分不按时完成，有错题且书写不规范为良。
不按时完成，不纠错为待努力。
根据可爱贴的枚数，期末和期中进行两次表彰评比，按比例优胜者获得数学学科卡。
应用性知识主要考察灵活运用数学知识解决问题的能力以及绘制数学小报情况。
综合性知识和以往不同，要考察小组合作、动手实践的能力。
4、介绍评价安排和呈现方式。
基础性指标，10月下旬和1月上旬。
根据平时课堂表现、完成作业情况、各单元基础知识测试情况，统计可爱贴数量，在期中和期末进行两次评比、表彰，优胜者获得数学小标兵称号。
应用性指标，12月下旬。
根据解决问题和数学小报完成情况，统计小红花进行评比、表彰，优胜者获得“会生活”之星。
综合性指标，1月中旬。
根据实践活动完成情况，统计小红花，优胜者获得“乐创造”之星。
1月学期结束时，根据获得“爱学习、会生活、乐创造”之星情况和期末的综合测试情况，推选出数学“文明之星。
呈现方式。评价的过程性资料以“我的数学快乐地带”成长袋的形式展示，成长记录袋记录着：自己平时作业、单元测试卷、期末综合测试、数学小报、实践活动记录单、特色作业、数学日记、自己的收获和困惑等，展现学生的发展变化，反映学习数学成长轨迹，激起学习数学的兴趣和自信，逐步走向成功。
四、总结收获，乐凝升智。
通过分享课程纲要，你有哪些收获？初步制定这学期自己的学习计划。
北师大版小学数学三年级上册课程纲要
小学数学课程纲要 第五册 课程类型 基础型课程。教学材料 北师大版小学数学三年级上册。北京师范大学出版社2014年7月第1次印刷 适用年级 小学三年级上学期。教学进度 总计 120课时。日期 2014年8月25日。课程目标 课程内容。一 基于课标的分析思考。本册教材中所揭示的数学知识的难度在逐步加深...
北师大版数学三年级上册
四 对号入座。把正确答案的字母填在括号里 10分。5的末尾有 个0。a 2 b 3 c 4 2 将83 83 83改写成乘法算式是 a 83 3 b 83 83 83 c 83 83 7 8 9与0 7 8 9的得数 a 一样大 b 乘法大 c 加法大。千克的盐和1千克的棉花比较 a 一样重 b 盐...
北师大版三年级上册词语
课文。1 碧绿禾苗梦想队旗蔚蓝将军保卫将来威武乘风破浪。2 窗户假装拳头走近合拢观察手掌返回黄颜色引人注目一本正经3 飘落拨水清泉清脆懂得熟悉似的闲暇丰富关闭寂静美妙逐渐4 召唤鱼群北极着慌拥挤冰区绝望抢救援助奇迹欣赏成群结队。5 发觉整齐排场编写演奏鼓声继承改成待遇掩耳盗铃滥竽充数装腔作势。6 硬...