11秋天的雨(1)
作业很轻松,做做乐其中!
一、带着问题来读书。
课文是从三方面来写秋天的雨的,请你从下面的选项中选一选,把序号放在果盘里。
a.植物的颜色b.天气的冷暖
c.果实的气味d.小动物的活动。
二、给加点字选择正确读音。
钥匙(shí shi) 衣裳(shāng shɑng)趁着(cèn chèn) 菠萝(luó luo)三、看拼音写词语。
yóu piào shì zi liáng shuǎngliáng shi jiā jǐn bái lí四、区别形近字并组词。
邮( )油( )杨( )扬( )
紧( )紫( )枚( )放( )
五、填上恰当的量词。
一( )邮票一( )大门。
一( )颜料一( )秋雨。
一( )钥匙一( )歌曲。
一( )叶子一( )杨树。
六、填上合适的词语。
的歌的气味。
的秋天的衣裳。
七、选填关联词。
因为……所以…… 虽然……但是……
不但……而且…… 如果……就……
1.秋天的雨( )有一盒五彩缤纷的颜料,( 还藏着非常好闻的气味。
2.( 冬天就要来了,( 杨树的叶子都掉了。
3.( 秋雨来了,( 没有一丝冷意。
4.( 说秋天的雨是五颜六色的调色板,( 是它把不同的植物染成了不同的颜色。
八、照样子,写句子。
例:它把黄色给了银杏树。
黄色被它给了银杏树。
1.大风把天上的乌云吹散了。
2.妹妹把石头扔到小河里。
搜集与秋天有关的词语,写出来。
天高云淡。
三年级语文上册第3单元11《秋天的雨》课时练习
11秋天的雨 1 作业很轻松,做做乐其中!一 带着问题来读书。课文是从三方面来写秋天的雨的,请你从下面的选项中选一选,把序号放在果盘里。a.植物的颜色b.天气的冷暖 c.果实的气味d.小动物的活动。二 给加点字选择正确读音。钥匙 sh shi 衣裳 sh ng sh ng 趁着 c n ch n 菠...
三年级语文上册第3单元11《秋天的雨》课时练习
11秋天的雨 2 一 细读课文做判断。课文说 秋天的雨,是一把钥匙 趁你没留意,把秋天的大门打开了 为什么秋天的到来使人们不知不觉呢?在你认为正确的说法后打 1 因为秋雨来时,天气预报没有报。2 因为秋雨虽凉,但不冷,使人爽快,雨量小,润物无声。3 因为秋雨下得时间较短。二 课内语段阅读。秋天的雨,...
人教版三年级语文上册第三单元11课《秋天的雨》
秋天的雨 第二课时教学设计。一 教学目标 1 巩固生词,能够正确 流利 有感情的朗读课文 2.默读课文,了解秋雨的特点,积累背诵自己喜欢的部分 3.激发热爱大自然 热爱生活的情感。二 教学重 难点 能正确 流利 有感情的朗读课文,了解秋雨的特点,感受秋雨的美。三 教学准备 多 课件 四 教学过程 一...