太平小学陈兰俊）
活动一。活动主题］ 认识自己。
活动目的］ 让学生充分认识自己，发现自己的特长和优势，让自己更喜欢自己。
活动时间］ 2013.9.2
活动场所］ 教室。
活动二。活动主题］ 同班同学。
活动目的］ 让学生互相了解，通过相互交往，建立友谊，获得快乐。
活动时间］ 2013.9.27
活动场所］ 教室。
活动三。活动主题］ 我的老师。
活动目的］ 让学生了解老师，在与老师的互动中和老师建立友谊，与老师一起度过快乐的每一天。
活动时间］ 2013.10.14
活动场所］ 教室。
活动四。活动主题］ 圆的联想。
活动目的］ 让学生充分动手、动脑，发挥各自的创造力，用想象改变生活。
活动时间］ 2013.11.4
活动场所］ 教室。
活动五。活动主题］ 我怎么办。
活动目的］ 让学生大胆的说出自己的烦恼，并能与同学尝试寻找解决困恼的办法，树立积极的人生态度。
活动时间］ 2013.11.29
活动场所］ 教室。
活动六。活动主题］ 真诚的礼物。
活动目的］ 让学生在亲身体验中表达自己的感情，懂得感恩，珍惜现在幸福的生活。
活动时间］ 2013.12.23
活动场所］ 教室。
三年级学生心理健康辅导案例
三年级心理辅导个案。一 个案分析。基本情况。肖贤明，男，9岁，小学三年级学生。他的性格胆小 自卑 不爱动。在交往方面的主要问题有 不合群，孤独，害怕参加活动 自卑感强，回避与老师同学相处。上课从不主动举手回答问题，即使被老师喊到也因紧张而说不完整，语言表达能力差。家庭作业经常不做或不能完成。母亲经常...
班级心理健康辅导活动方案
活动主题 孩子，你要从自卑的阴影里走出来。活动目标 针对生活中有很多学生认为自己能力低，遇事不敢做主，思前想后，没有主见，特别是在集体活动中需弱 害羞和畏惧，做事唯唯诺诺的自卑心理。通过活动，培养学生建立起自信，相信自己能行，全面的认识自己，找回自信。活动准备 1 准备蜗牛 黄鹂鸟头饰。准备录音机 ...
三年级心理健康
三 1 班心理健康教案。一 课题 镜子里的我 培养学生自我意识的发展 二 教学目标 了解个体自我意识发展的重要意义，引导学生自我意识的训练。三 教学重难点 培养学生自我意识的发展。四 学情分析 小学三年级的学生已经出现自我意识的萌芽，但是还缺乏对相关概念的理解与把握，在学生自我意识发展的道理上，需要...