高三年级接力跑单元教学计划。
一、教学任务:巩固提高接力跑的全程技术,学会竞赛用的抟接棒方法,发。
展学生速度、灵敏等身体素质,培养团结合作的集体主义精神。
二、教学重点:不换手的传接棒技术。三、教学要求:能掌握接力跑的全程跑技术。四、教学顺序:
课。课的任要求。
重点难点。次务。
使学生学会运1
用〃下压式〃不换手传接棒方法。
学会不换手传接方法。
重点:〃下压式〃不换手。
传接棒方法。难点:各棒次握棒方法传。接棒。
使学生学会〃混合式〃的传接棒方法。
基本学会〃混合式〃传接棒方法。
重点:〃混合式〃传接棒。
难点:能按各棒次的握棒。
及传棒次序。
通过接力跑全程跑的练习,并作技评考核,检查教学效果及学掌握情况。
基本掌握〃下压式〃、〃混合式〃传接棒方法。
重点:〃下压、混合〃传。
接棒方法。难点:各棒的传接。
重点:难点。
考核标准。重点:难点:
重点:难点:
分数女生男生。
教学小结:基本能撑握技术要领。有些手型不稳定,配合不好。
高中三年级体育与健康教案集 双杠A单元教学计划
高中三年级双杠单元教学计划a 一 教学任务 掌握分腿骑坐 滚杠动作技术,增强上肢 肩带 腰腹力量,提高平衡 灵。敏 协调性,培养勇敢 顽强和克服困难意志品质。二 教学重点 倒体入杠,剪腿滚杠 屈肘撑杠。三 教学要求 初步掌握分腿骑坐 滚杠动作技术。基本掌握联合动作。四 预备姿势 分腿骑坐。五 动作规...
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高中三年级体育与健康教案集 双杠单元教学计划
高中三年级双杠单元教学计划。一 教学任务 掌握分腿骑坐肩倒立的动作技术,增强上肢 肩带和腰腹力量,巩固发展。支。撑能力,进一步提高平衡 灵敏和协调性,培养勇敢 顽强意志品质。二 教学重点 臀部高抬近垂直,伸髋抬头肘外张,重心落在支面上。三 教学要求 能独立完成分腿坐 肩倒立动作技术。四 预备姿势 分...