槐乡的孩子是可爱的。
（1）他们勤劳懂事，从小就知道分担父母的辛劳，不伸手向父母要钱，靠自己的劳动换取学费。
（2）他们吃苦耐劳，以苦为乐，有很强的自立精神。
（3）采摘槐米虽然非常辛苦，但是孩子们以苦为乐。
（4）槐乡的孩子是快乐的。
四、欣赏评价，深化感悟。
1.你喜欢课文中的哪些句子？有笔画出来，多读几遍，然后全班交流。
2.通过课文的朗读，我们认识了槐树，认识了槐乡的孩子，那么你有些什么感受呢？
3.说说心里话：你想做槐乡的孩子吗？
为什么？小组讨论，指名回答，畅所欲言。4、引导小结：
快乐不只是来自于休闲、享受，劳动中也有无穷的乐趣。同学们，让我们也像槐乡的孩子那样去品尝劳动的快乐吧！
五、布置作业。
有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的段落。
板书设计：与槐树结伴
视槐米为宝贝勤劳懂事。
槐乡的孩子吃苦耐劳。
采摘槐米以苦为乐。
带着微笑入梦乡
教后反思。今天，我带着孩子们一起欣赏了《槐乡的孩子》这篇课文。我和孩子们收获都挺大。
孩子们的收获】
孩子们在能正确、流利、有感情的朗读课文基础上首次进行谈话方式来学习课文，感悟多，收获大。
我的收获】《槐乡的孩子》这篇课文是略读课文，我在教学本文时改变了以往老师问学生答的方式，我则采用我带领大家读课文---保证孩子们读准每一个字音；学生自己读课文；然后我引导孩子们说说课文中那一句你最感兴趣？你从中了解哪些信息？刚开始的时候孩子们还是比较拘泥，但是在二三个孩子给孩子们交流之后，孩子们的小手纷纷高举。
就这样孩子们给大家读自己感兴趣的句子，谈感受的过程中，本课教学的重点、难点迎刃而解。
三年级语文教案 4槐乡的孩子
4槐乡的孩子。三年级语文教案。一 教学目标 1 读懂课文内容，初步感受槐乡孩子的勤劳 懂事 初步体验劳动能够带给人们快乐的情感 初步懂得享受生活中的乐趣。2 初步掌握略读课文的学习方法 自主积累优美句子 发展自主阅读的能力。二 课时安排 1课时。三 教学过程 一 读题生疑1 明确略读文章的要求。师 ...
小学教育 三年级语文上册4槐乡的孩子教案新人教版
4 槐乡的孩子。尊敬的各位评委老师，你们好，我今天说课的题目是 槐乡的孩子 接下来我将从说教材 说教学目标，说教学重难点 说教学过程和说板书设计五个方面来对本课进行说明。首先我先来说一说教材。槐乡的孩子 是小学语文人教版三年级上册第一单元的第四篇课文，该单元以 快乐的童年生活 为主题来展开的。槐乡的...
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