课题与。
4、槐乡的孩子。
教学内容教。
学知识技能目标。
过程方法。理解课文内容，自主体会一些词句表情达意作用的基本方法。
引导学生从小树立热爱劳动的观念，体验劳动给人们带来的幸福和。
情感态度。快乐。
教学札记。教学过程设计。
预设教学路径。
一、激情导入。
1、教师启发学生说一说自己都从事过哪些劳动？
2、教师很自然地导入新课。
二、自主阅读。
教师要求学生独立阅读课文，思考老师提出的问题。
课文主要写了一件什么事情？槐乡的孩子给你留下了怎样的印象？
你是从哪些描写中体会到的？
三、1、教师要求学生在小组内交流自学所得，讨论不懂的问题？
2、学生汇报自己熟读课文的情况。
课时一课时。
1.有感情地朗读课文，摘录文中好词佳句。
2.引导学生读懂课文内容，体会一些词句表情达意的作用。3.培养学生的理解能力和阅读能力。
引导学生感受生活在槐乡的孩子们采摘槐米的快乐情境，学习自己。
预计学生活动。
学生说一说自己都从事过哪些劳动。
学生独立阅读课文，思考老师提出的问题。
学生汇报读课文情况。
备择方案。3、教师引导学生理解课文结尾处的“”省略号的意思，并引导学生想象第二天孩子们劳动的场景、
四、感情朗读，深化认识。
人教版三年级上册《槐乡的孩子》说课稿
槐乡的孩子 是一篇略读课文，重点在让学生去感受课文 品读课文。下面给大家整理了人教版三年级上册 槐乡的孩子 说课稿，欢迎阅读！槐乡的孩子 是小学语文人教版三年级上册第一单元的第四篇课文，该单元以 快乐的童年生活 为主题来展开的。槐乡的孩子 是一篇略读课文。课文主要描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经...
新课标人教版三年级上册语文4槐乡的孩子
襄阳阳光学校 三案合一主动学习 三年级语文课例。课题 槐乡的孩子 主备人 备课组长 审核人 班级姓名日期 第一课时。一 学习目标 一 正确 流利 有感情地朗读课文，读出槐乡孩子采槐花劳动的欢快。二 了解槐乡孩子采槐花的方法，培养热爱劳动 自立自强等品质，懂得劳动会给人带来幸福和快乐。二 学习过程 一...
人教版小学语文三年级上册《槐乡的孩子》教学设计
课题 槐乡的孩子。课时序号 第一课时。教学过程 一 导入 1 谈话导入，激发兴趣。同学们，你们知道吗，有一个美丽的地方叫槐乡，那里每到八月份，满山遍野的槐树便开了花，散发出淡淡的清香，那香味可以说是香飘十里。你们想去看看吗？出示课件 槐花 槐乡不仅景色美，而且还有一群和你们一样可爱的孩子。今天我们就...